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时间：2020-02-29
《语文人教版五年级下册对联欣赏.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、对联欣赏赣州市文清实验学校张胜利教学目标：让学生初步了解对联的起源、特点和作用，学会创作简单的对子，激发学生积累对联的兴趣。教学过程：一、介绍对联，引入课题。二、讲述故事，了解起源。1．故事《孟昶写春联》；2．了解我国最早的对联——新年纳余庆，佳节号长春。三、欣赏对联，了解特点。1．欣赏“对韵歌”。2．认识对联，了解反复与顶针写法。3．借助故事，欣赏“哑联”。4．欣赏“谜语联”，体会其中妙趣。5．欣赏“名胜联”，感受其作用。四、创作对子，激发兴趣。
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