高考议论文材料的有机转化 - 副本.ppt

《高考议论文材料的有机转化 - 副本.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、善将“生米”煮“熟饭”——高考议论文材料的有机转化砺青中学语文组代春生材料一：记得《猪八戒照镜子》的故事吗？它写的是猪八戒抡起了铁耙，将映出自己那张丑脸的镜子打得粉碎，结果每片镜子中仍有自己丑陋的脸。猪八戒这种闻过则怒的做法实在是不可取的。猪八戒之所以要打碎镜子，无非是因为镜子如实地照出了自己的丑陋，而这正恰恰是他不愿意看到的，于是，猪八戒愤怒地抡起了铁耙。这种不敢正视自己的缺点闻过则怒的做法实在是不可取的，我们需要的是闻过则喜的精神。既然容貌丑陋是客观存在的，为什么不接受镜子直接真实的反映呢？并且，猪八戒 完全可以在镜子的指引下正确认识自己

2、，甚至施粉黛、正衣冠，或从其他方面弥补自己相貌上的不足。一因果分析法显著特点：事例（结果或原因）＋观点／观点＋事例（结果或原因）如果叙例语段是陈述原因或结果的，那么我们可以引导同学们作结果或原因的探究说理分析，也即运用“因果分析法”，进行“因果对举”，揭示事物的本质。材料二：缩小痛苦，百折不挠，人生才可能璀璨。“甫者少年日，早充观国宾”。身怀用世之心的杜甫，命途多舛，颠沛一生但他始终以仁圣襟怀观人视物，将挫败与坎坷当做人生的历练，即使在忧郁的深渊中仍不懈追求，终于以字字句句饱含生命力的诗作，成为唐诗这一宏丽壮伟的琼宇中巨实的一柱栋梁，享有“诗

3、圣”的称誉。假如杜甫在那个时局纷乱的年代不堪命运的捉弄而随波逐流，假如他无法正视如黄叶般飘摇孤寂的生命而丧失人生的意志，假如他无法承担失意、离索的痛楚而放弃了“治国平天下”的理想，那么，他怎能吟出不朽的“诗史”之作而震古烁今？正是那份对痛苦的淡然，让杜甫在西南一隅活出了“月白风清一草堂”的旷达，成就了他的璀璨人生。二反向假设法显著特点：论点＋事例（正面或反面）／事例（正面或反面）＋论点所谓反向假设即指在论证时，如果举的事例是正面的，那么还可以从反面来假设分析；如果所举的事例是反面的，则从正面来假设分析。从而使说理更加深化。材料三：看待问题要全

4、面客观，更不可以己之长攻人之短。有这样一个故事：一位哲学家乘渔夫的船过河，他嘲笑渔夫不懂数学失去三分之一的生命，不懂哲学又失去一半的生命。风浪来，船即将沉没，渔夫说，你不会游泳，全部的生命将没有了。在这个故事中，哲学家确实知识渊博，他懂数学又精通哲学，这是他的长处。而渔夫呢，这类知识贫乏，对数学、哲学一窍不通，这是他的短处。但是，哲学家虽有长处，也有短处，而且他的短处恰恰是渔夫的长处。哲学家没有全面地看问题，片面地用自已的长处来攻击他人的短处，其结果自然被渔夫反唇相讥。三辩证分析法辩证分析法就是用对立统一的、发展的、联系的观点分析材料，既要分

5、析事物本身内在联系，又要分析该事物与其他事物间的联系；既要看到事物的正面，也要看到其反面；既要照顾到事物内部的矛盾，也要注意到非主要矛盾，同时，还必须注意主要矛盾和非主要矛盾在一定条件下的变化和转换。温馨提示：运用辩证分析时，导引词的运用也应兼顾两面，例如“诚然……但是……”“固然……可是……”“我们姑且承认……但从另一角度看……”等。四因“文”制宜，详略得当我们伟大的教育家、思想家、革命家——鲁迅，不也是在当时“病态社会”的逼迫下，被逼得几乎喘不过气来，毅力和正义最终战胜了邪恶，把他逼得如此成功。鲁迅先生的父亲死于庸医手中，自此，他便抱负要

6、学医，拯救国民。在日本求医的过程中，他看到了这一情景：一个日本刽子手在砍着我们的中华同胞，在场围观的都是我们的同胞，他们却无动于衷，反而给那些刽子手助威。这时，鲁迅先生的心灵受到了极大的震撼，意识到病苦不是社会的根源，而是人们的灵魂。于是便弃医从文，立志写小说为“人生”，而且要改良这一人生。鲁迅先生是如此的伟大，从不向那病态社会低头、屈服。——《逼你成功》（第一次作文）不轻易说“不”，是对自我的肯定，是对理想的坚守，是自信的表现。周星驰从小怀有电影梦，却遭到家人的不解与反对；辗转来到电台，却饱经同事的白眼与嘲讽；在无数影片中跑过龙套，却始终没

7、有得到导演的赏识。成名前的七年是漫长的黑暗，吞噬消磨着他的梦想。但他从来没有对自己说“不”，他自信地看着自己接近理想的足迹，坚守一份希望。不轻易说“不”，让周星驰熬过漫长的等待，终于成为一代戏剧之王。不轻易说“不”，亦是对命运的无惧，是对自我的超越。邰丽华天生聋哑，但不轻易说“不”，于是在舞台上演绎了千手观音的传奇；霍金在汹汹而来的命运打击前，没有轻易说“不”，于是与黑洞发生“交轨”；史铁生被轮椅束缚了双腿，但他没有轻易说“不”，于是用手中的笔创出了一片辽阔的天空……——《不要轻易说“不”》五紧扣论点，恰当转述。材料：孙子膑脚，兵法修列。——

8、司马迁《报任安书》（1）孙膑之所以抱稀世之才而惨遭膑脚之祸，是因为他太相信奸诈的师弟庞涓所致，同窗手足之情蒙蔽了他的眼睛，使他无法理智地看到庞涓阴险的用心。——“感