初三数学《解直角三角形》单元测验题(A).doc

初三数学《解直角三角形》单元测验题(A).doc

ID:49170897

大小:827.00 KB

页数:3页

时间:2020-02-29

初三数学《解直角三角形》单元测验题(A).doc_第1页
初三数学《解直角三角形》单元测验题(A).doc_第2页
初三数学《解直角三角形》单元测验题(A).doc_第3页
资源描述:

《初三数学《解直角三角形》单元测验题(A).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、初三数学《解直角三角形》单元测验题一、选择题(每题3分,共15分)1、已知,且∠A为锐角,则∠A=()(A)30°(B)45°(C)60°(D)75°2、如图2,一个钢球沿坡角的斜坡向上滚动了米,此时钢球距地面的高度是(单位:米)(  )(A)(B)(C)(D)3、如图3,一棵大树在一次强台风中于离地面5米处折断倒下,倒下部分与地面成30°夹角,这棵大树在折断前的高度为()(A)10米(B)15米(C)25米(D)30米4、如图4,铁路路基横断面为一个等腰梯形,若腰的坡度为i=2∶3,顶宽是3米,路基高是4米,则路基的下底宽是()(A)7米(B)9米(C)12米(D)15米图2图

2、3图4图55、如图5,梯子(长度不变)跟地面所成的锐角为,关于的三角函数值与梯子的倾斜程度之间,叙述正确的是()(A)的值越大,梯子越陡(B)的值越大,梯子越陡(C)的值越小,梯子越陡(D)陡缓程度与的函数值无关二、填空题(每题4分,共20分)6、如图:P是∠的边OA上一点,且P点的坐标为(3,4),则tan=_________7、已知sinA=,则tanA=________。图68、在中,,分别是的对边,若,则.CAB9、如图,在中,,,,则sinB=____________.10、在△ABC中,若cosA=,tanB=1,则这个三角形一定是三角形。三、解答题:(共65分)11

3、、cos30°+-2tan45°(6分)12、如图,飞机A在目标B的正上方2000米处,飞行员测得地面目标C的俯角为30°,求地面目标B、C之间的距离。(结果保留根号)(7分)13、(10分,A班完成)如图13,在直角坐标平面内,为原点,点的坐标为,点在第一象限内,,。图13求:(1)点的坐标;(2)的值。A13、(10分,B班完成)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,求出∠B的四个三角函数值.CBA14、(10分)如图,一段河坝的断面为梯形ABCD,试根据图中数据,求出坡角α和坝底宽AD。(i=CE∶ED,单位米,结果保留根号)15、(10分)某商场门前的台阶截面积如图所示。

4、已知每级台阶的宽度(如CD)均为0.4m,高度(如BE)均为0.3m。现将此台阶改造成供轮椅行走的斜坡,并且设计斜坡的倾斜角∠A为15°,计算从斜坡的起点A到台阶前点B的距离。(精确到0.1m,tan15°=0.28)。ABCD16、(10分,A班完成)如图,一游人由山脚A沿坡角为30°的山坡AB行走600m,到达一个景点B,再由B沿山坡BC行走200m到达山顶C,若在山顶C处观测到景点B的俯角为45°,则山高CD是多少米?(结果用根号表示)16.(10分,B班完成)两座建筑AB及CD,其地面距离AC为60米,从AB的顶点B测得CD的顶部D的仰角β=30゜,测得其底部C的俯角a=

5、60゜,求两座建筑物AB及CD的高.(结果用根号表示)图17北60°30°17、(12分)如图15,某货船以海里/时的速度将一批重要物资从处运往正东方向的处,在点处测得某岛在北偏东的方向上.该货船航行分钟后到达处,此时再测得该岛在北偏东的方向上,已知在岛周围海里的区域内有暗礁.若继续向正东方向航行,该货船有无触礁危险?试说明理由。(参考数据:)17、(12分,B班完成)如图,灯塔A周围1000米水域内有礁石,一舰艇由西向东航行,在B处测得灯塔A在北偏东60°方向上,这时B、A相距2200米,如果不改变方向航行,此舰艇是否有触礁危险?

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。