浙教版2019-2020学年度四年级下学期语文期末调研测试卷（I）卷.doc

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1、浙教版2019-2020学年度四年级下学期语文期末调研测试卷（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累与运用(共3题；共23分)1.（7分）看拼音，写生字。jiāo wàiyǎng wànghuān kuàihuò zhěkěn dìngchéng shíkě xī_________________________________________________2.（8分）默写填空。 （1）_______，风入四蹄轻。（2）所

2、向无空阔，_______。（3）大漠沙如雪，_______。_______，_______。（4）蜀道之难，_______。（5）踏遍_______，风景_______。3.（8分）根据课文内容，判断下面的说法是否正确。（1）课文主要是赞扬保罗助人为乐、无私奉献的精神。（2）男孩惊叹地说：“哇！我希望……”，小男孩希望也有一个像保罗的哥哥一样的哥哥。（3）小男孩请保罗把车开到家门口，是想在小朋友面前炫耀一番。（4）保罗面对素不相识的小男孩，竟发出了请他坐车兜风的邀请。说明保罗被小男孩的语言所感动，被小男孩的精神所感染。二、阅读与感悟(共3题

3、；共34分)第5页共5页4.（8分）阅读短文，完成练习。公鸡脸红了公鸡、兔子和鸭子是邻居。中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下手里的活儿，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨婷了，屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，它的脸红了。（1）短文共有_______个自然段。（2）找出描写兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。（3）“公鸡脸红了”是因为（）A.公鸡很生气    B.公鸡很着急    C.公鸡难为情了

4、    5.（16分）阅读下文，回答问题春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。过端午，赛龙舟，第5页共5页粽子艾香满堂飘。（1）给多音字组词。看  kān_______      kàn_______（2）照样子，写一写。例：人如潮、_______、_______例：雨纷纷、_______、_______（3）找出文中的比喻句。大街小巷人如潮。（4）写出你家乡的一个传统节日和习俗。6.（10分）阅读下列短文，并按要求回答问题。这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一

5、会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。（1）找出描写颜色的词语。（2）用划线的词写一句话。三、习作(共1题；共5分)7.（5分）春天到了，让我们到大自然中走一走，看一看，选一处景物，仔细观察一下，再把观察到的按一定顺序写下来。注意把我们在本单元学到的排比、比喻等修辞手法用上。第5页共5页参考答案一、积累与运用(共3题；共23分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、3-2、3-3、3-4、二、阅读与感悟(共3题；共34分)4-1、第5页共5页4-2、

6、4-3、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、三、习作(共1题；共5分)7-1、第5页共5页