人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第二组7蟋蟀的住宅同步练习B卷.doc

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1、人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第二组7蟋蟀的住宅同步练习B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习(共5题；共29分)1.（6分）写出下列词语的近义词选择-________        简朴-________         搜索-________安静-________        平坦-________         倾斜-________2.（6分）选词填空威严  威武①在他身上,有着长者的________。②我穿上那身

2、蔚蓝的军装,真________啊!尽管……可是……　只要……就……③________你勇于承认错误,________会得到大家的原谅。④________天气不好,________大家都按时到校了。3.（5分）把下面句子变成肯定句。①这个男孩子难道不诚实吗？②你怎么会不了解石头书的特点呢？4.（2分）选择合适的词语填空。慎重           郑重第3页共3页①我国政府再一次________声明，台湾是中国领土不可分割的一部分。搜索           搜集②每当学习新课前，我总要去________相关的资料，帮助理解课文。5.（10分）阅读下面的一段

3、话，完成练习。秋天①花朵盛开的春天固然可爱，瓜果遍地的秋色更加使人欣喜。②秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象。秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。③你瞧，西面山洼里那一片柿树，红得多么好看，简直像一片火似的。还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是红得那么鲜艳。山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。葡萄呢，更加逗人喜欢，那种叫“水晶”的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来的；而那种叫“红玫瑰”的，则紫中带亮，活像一串串紫色的珍珠。——好一派迷人的秋色啊！④我喜欢这绚丽灿烂的秋色，因为它代表着成熟和繁荣，也意味着欢乐和富强。（1）本文在写秋天的同时却又写了春天，

4、这是为什么？（2）这篇文章运用了什么修辞手法？又有什么作用？第3页共3页参考答案一、基础练习(共5题；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、第3页共3页