人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第二组7蟋蟀的住宅同步练习A卷.doc

《人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第二组7蟋蟀的住宅同步练习A卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第二组7蟋蟀的住宅同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习(共5题；共48分)1.（6分）读拼音，写词语。xuǎn  zéwā juédòng  xuézhòu  yǔyǐn  bìpāo  qì________________________________________________2.（4分）我会在下面句中的横线上填上合适的关联词语。________是一些被人们看成是废物的东西，往往________有其不容忽视的存在价值。

2、________正确地认识它们，________能趋利避害，造福人类。3.（5分）按要求写句子。①大自然是有它自己的规律的。（改为反问句）②、他只好奋力驱走了那只嘲鹰。（缩句）4.（12分）写出同一种类的词语①香蕉--________--________--________--________--________--________②豆角--________--________--________--________--________--________5.（21分）阅读下文，回答问题。林海①我总以为大兴安岭奇峰怪石高不可攀。这回有机会看到它，并且走进原始森林，脚踩在积得几尺厚的松针上，手摸

3、到那些古木，才证实这个悦耳的名字是那样亲切与舒服。第5页共5页②大兴安岭这个“岭”字，跟秦岭的“岭”大不一样。这里的岭的确很多，高点的，矮点的，长点的，短点的，横着的，顺着的，可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险境。多少条岭啊，在疾驶的火车上看了几个钟头，看也看不完，看也看不厌。每条岭都是那么温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。③目之所及，哪里都是绿的，的确是林海。群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀：深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容，恐怕只有画家才能够写下这么多的绿颜色来呢！兴安岭上千般宝，第一应夸落叶松。是的，这里是落叶松的海洋。看，海边上不

4、是有些白色的浪花吗？那是些俏丽的白桦，树干是银白色的。在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不是像海边上的浪花吗？④两山之间往往流动着清可见底的小河。河岸上有多少野花啊！我是爱花的人，到这里却叫不出那些花的名儿来。兴安岭多么会打扮自己呀：青松做衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。连树与树之间的空隙也不缺乏色彩：松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶～它们很亲热地落在客人身上。花丛里还隐藏着珊瑚珠似的小红豆，兴安岭中的酒厂所酿造的红豆酒，就是用这些小野果酿成的，味道很好。⑤看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？有多少省市用过这里的木材呀！大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅。千山一碧，万古长青

5、，恰好与广厦、良材联系在一起。所以，兴安岭越看越可爱！它的美丽与建设结为一体，美得并不空洞，叫人心中感到亲切、舒服．。⑥及至看到了林场，这种亲切之感更加深厚了。我们伐木取材，也造林护苗，一手砍，一手栽。我们不仅取宝，也做科学研究，使林海不但能够万古长青，而且可以综合利用。山林中已经有不少的市镇，给兴安岭增添了新的景色，增添了愉快的劳动歌声。人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？我不晓得当初为什么管它叫做兴安岭，由今天看来，它的确含有兴国安邦的意义。（本文作者老舍）（1）短文依次写了大兴安岭多而温柔的岭、________、________、________、________等景物，

6、表达了对大兴安岭的热爱。（2）请将第⑤段中划线的句子换个说法，保持意思不变。（3）结合短文，理解词、句。①万古长青________②它的美丽与建设结为一体，美得并不空洞，叫人心中感到亲切、舒服。________第5页共5页（4）根据你的阅读理解，请你向大家介绍“大兴安岭”这个名字的由来。（5）如果从一篇习作的角度来看，这篇短文情感质朴、语言优美一一真算得上是可圈可点！请结合你的阅读感受和平时积累的习作经验，为它写一段不少于75字的评语。第5页共5页参考答案一、基础练习(共5题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、第5页共5页5-3、5-4、5-5、第5页共5页