人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文五年级下第12课《半截蜡烛》同步练习A卷.doc

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1、人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文五年级下第12课《半截蜡烛》同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共8题；共71分)1.（16分）比一比，再组词陪_______    付_______      犹_______     脖_______赔_______    衬_______      优_______     勃_______买_______    构

2、_______      堆_______     辨_______卖_______    沟_______      推_______     辩_______2.（8分）写出下列词语的反义词。微弱_______     镇定_______暴露_______     轻松_______秘密_______     厄运_______破坏_______     强盗_______3.（6分）填上恰当的词语。_______的大圆盘   _______的姿势_______的花瓣     _______的公园

3、_______的小莲蓬   _______的荷花第6页共6页4.（3分）我会读，还会写。sūnhú  lúbǎo_______悟空______________莲灯5.（6分）写出与下列词语意思相反的词。东—_______     少—_______     出—_______左—_______     堂—_______     关—_______6.（5分）缩句①墙上明显地有三个灰黑色的球印。②数不清的星星在天空中眨着神秘的眼睛。③我一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。7.（2分）文章怎样才能写好？

4、苗苗认为有两个重要条件。你知道是哪两条吗？第一条：_______第二条：_______你写文章还有哪些好方法，不妨也写一写。8.（25分）阅读下文，完成后面的问题。雪化了是水文/王清铭学生毕业前的最后一节课，我一般都要出一个看似简单通俗的问题：雪化了是什么？学生不假思索，异口同声回答：是春天！我神色凝重，手一摆，压低声调说：不对。学生小声嘀咕，互相诧异的眼神。我用威严的目光使他们安静下来。第6页共6页“雪化了是春天，这是一个充满诗意的答案，但它是现成的。你们脱口而答，说明未经自己的思索。诗意是别人体会

5、的，答案是误人的。你们没有带自己的脑子来。”学生面面相觑，有几个同学想站起来反驳。我将手往下一压，继续说：“也许你们觉得老师在给你们泼冷水，但应该知道，水虽冷，但至少还未结冰，天气还没有到朔风凛冽的程度，你们都没有进入‘冬季’的思想准备。”我停顿一下，举手并往上呵气。有些学生大概想到冬天的寒风砭骨，不禁打了一个哆嗦。“真正的寒冷冬天，是呵气成霜的季节。你们跟我一样，都没有看过雪，只从课本间接体验岑参所写的诗句，‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，你们就以为雪就像绽放的美丽的梨花一样。知道一个冻僵的人应

6、该怎么救治吗？”学生生活经验有限，有人迟疑一下，低声回答：穿棉衣，用暖水泡。“你们错了，”我斩截地说，“一个人冻僵了，需要以寒制寒，用雪擦拭他，让他慢慢回暖。”学生睁大了眼睛。“就像你们不知道雪一样，在走进社会前，大家都为自己设计好花朵一样美丽的前景，但是——”学生似乎联想到社会生活的艰辛，不自觉低了头。“‘夜深知雪重，时闻折竹声。’雪是具有破坏性的，能让坚韧的竹子折断。在冬天来临时，你们要做好防寒防冻的准备。衣服要暖和，还要给自己的心灵保温。‘柴门闻犬吠’——”学生很整齐地读出下句：“风雪夜归人。”

7、我赞许地点点头。“是的，你们也许要在现实中不断奔波，做一个风雪夜归人，所以你们不要耽于雪化了是春天的梦想。”我放慢语速：“雪化了，说明天气回暖，但离春天还有一段历程。即使是初春，也还有春寒料峭的时候，不做好御寒的准备，你们不流泪，也会大把大把地流鼻涕——因为你们都感冒了。”学生哄堂大笑。“现实是残酷的，它会迫使你放弃许多的诗意和梦想。也许你们将是孤独的，‘千山鸟飞绝，万径人踪灭’。但在逆境中，不要冷漠，让激情的血冷却。”我眼前仿佛出现了柳宗元的《江雪》图，声音陡地昂扬：“人生的孤舟上，你们是那位身穿蓑

8、衣头戴斗笠的渔翁，你们要记得带一颗心，独钓寒江雪！”第6页共6页教室里响起了雷鸣般的掌声，我知道，这掌声不只是给我的。（选自《课外阅读》，有改动）（1）学生毕业前的最后一节课，为什么“我”一般都要问学生“雪化了是什么？”这个看似简单通俗的问题？（2）从哪里可以看出学生都没有进入“冬季”的思想准备？这里的“冬季”指什么？（3）“人生的孤舟上，你们是那位身穿蓑衣头戴斗笠的渔翁，你们要记得带一颗心，独钓寒江雪！”你认为，应该带一颗什么样的心？（4）“教室里响起