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时间:2020-02-29
《人教版小学数学四年级上册第三单元 角的度量 第二、三节 角的度量及分类 同步测试(II )卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版小学数学四年级上册第三单元角的度量第二、三节角的度量及分类同步测试(II)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题(共8题;共24分)1.(2分)在括号里填写合适的汉字或数字锐角________ 90°.钝角________ 90°而________ 180°.直角等于________度.平角等于________度.周角等于________度.2.(4分)一个活动的角,从0度旋转到360
2、度,在旋转过程中可以形成什么样的角?把它的名称写出来.按旋转过程的顺序填写________,________,________,________,________3.(1分)下午2点25分时,时针和分针的夹角是________度.4.(1分)学生用的三角尺,有一把三角尺的度数分别是________、________、________,另一把三角尺的度数分别是________、________、________.5.(4分)∠AOB=143°,∠1=28°,∠2=________°第8页共8页6.(5分)填
3、空。一个锐角和一个直角拼在一起一定组成一个________角。7.(4分)用量角器量出下面三角形每个角的度数,填在括号里.∠1=________°∠2=________°∠3=________°8.(3分)哪个角比直角小,将序号填在横线上。________二、单选题(共4题;共8分)9.(2分)下列哪一句话是正确的()A.用15°的放大镜看25°的角,角变成40° B.用四舍五入法得到的数比原数小 C.所有的梯形都有无数条高 第8页共8页10.(2分)钟面上()时整,时针和分针形成的角是
4、直角.A.3 B.5 C.6 11.(2分)用一个放大10倍的放大镜看一个30°的角,看到的角的度数是()A.300° B.30° C.3° D.无法确定 12.(2分)两个角正好组成一个平角,如果其中一个角是锐角,另一个角一定是()A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角 三、判断题(共3题;共6分)13.(2分)判断对错.一条射线绕着它的端点在平面内旋转,可以形成大小不同的角.14.(2分)直角没有顶点。 ()15.(
5、2分)角的两边越长,角就越大.四、解答题(共4题;共20分)16.(5分) 第8页共8页(1)用量角器量出下面这个角的大小。这个角是()角。(2)用量角器画一个105度的角。17.(5分)量一量生活中的角18.(5分)求未知角的度数.19.(5分)下图中∠2与∠3的和为125°,求∠1的度数?第8页共8页五、综合题(共1题;共8分)20.(8分)认真量一量,并写出它是哪种角.(1)________°________角;(2)________°________角;(3)_____
6、___°________角;(4)________°________角.第8页共8页参考答案一、填空题(共8题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、单选题(共4题;共8分)第8页共8页9-1、10-1、11-1、12-1、三、判断题(共3题;共6分)13-1、14-1、15-1、四、解答题(共4题;共20分)16-1、16-2、17-1、第8页共8页18-1、19-1、五、综合题(共1题;共8分)20-1、20-2、20-3、20-4、第8页共8页
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