人教版小学数学四年级上册第三单元 角的度量 第二、三节 角的度量及分类 同步测试D卷.doc

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1、人教版小学数学四年级上册第三单元角的度量第二、三节角的度量及分类同步测试D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空题(共8题；共24分)1.（2分）求出下面角的度数．图中，已知∠1＝90°，∠2＝________°2.（4分）把你学过的角按从小到大排列:________<________<________<________<________。3.（1分）下面的角是用两个三角尺拼出来的，每个角各是多

2、少度?________       ________          ________4.（1分）量出下面指定角的度数．第7页共7页________°5.（4分）学生用的三角尺，有一把三角尺的度数分别是________、________、________，另一把三角尺的度数分别是________、________、________．6.（5分）直角的3倍是________度，周角里有________个平角．7.（4分） 先估计一下各角大约是多少度，再用量角器量一量．________________8.（3

3、分）直角等于________°，周角等于________°．二、单选题(共4题；共8分)9.（2分）从一点出发，可以画（）角A.1个    B.2个    C.无数个    10.（2分）两个角正好组成一个平角，如果其中一个角是锐角，另一个角一定是（）A.锐角    B.直角    第7页共7页C.钝角    D.平角    11.（2分）钟面上3：00，分针和时针形成的较小角是（）A.30°    B.60°    C.90°    12.（2分）从3：00走到3：15，分针转动了（）度．A.15    

4、B.60    C.90    D.120    三、判断题(共3题；共6分)13.（2分）15：00时，钟面上时针和分针成直角．14.（2分）用一个10倍的放大镜来看一个30°的角，所看到的角是300°．15.（2分）角的两条边张开得大，角就大，角的两条边张开得小，角就小。（）四、解答题(共4题；共20分)16.（5分）量出下图角的度数，是多少度，再以这个角的顶点为顶点，在角内画一个直角．17.（5分）把长方形的一个角折叠，如图所示。第7页共7页已知∠1=32°，求∠2的度数。18.（5分）如图，∠1=4

5、0°，∠2=70°，求∠4的度数．19.（5分）量一量生活中的角五、综合题(共1题；共8分)20.（8分）求如图中各个角的度数．（1）如果∠1=60°，求∠2，∠3，∠4的度数；（2）已知∠4=35°∠5=30°，求∠1，∠2，∠3的度数．第7页共7页参考答案一、填空题(共8题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、单选题(共4题；共8分)9-1、第7页共7页10-1、11-1、12-1、三、判断题(共3题；共6分)13-1、14-1、15-1、四、解答题(共4题；共

6、20分)16-1、17-1、18-1、19-1、第7页共7页五、综合题(共1题；共8分)20-1、20-2、第7页共7页