人教版小学数学四年级上册第三单元 角的度量 第二、三节 角的度量及分类 同步测试B卷.doc

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1、人教版小学数学四年级上册第三单元角的度量第二、三节角的度量及分类同步测试B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空题(共8题；共24分)1.（2分）直角就是________度的角。2.（4分）下面的字母中各有几个角？________个    ________个________个    ________个3.（1分）下图中，∠1=________，∠2=________。4.（1分）将一张圆形纸片对折3次，所得到的角是________角，是________°。5

2、.（4分）用量角器量出如图各角的度数，并写出各是哪一种角．∠1=________   是________角第8页共8页∠2=________   是________角．6.（5分）一条铺平的红领巾上有________个锐角。一副三角尺上的角有________°，________°，________°和________°。7.（4分）∠AOB=143°，∠1=28°，∠2=________°8.（3分）4时30分，时针与分钟夹角是________°；6时整，时针与分钟夹角是________．二、单选题(共4题；共8分)9.（2分）一副三角尺可以拼出（）的角．A.75°  

3、  B.35°    C.55°    10.（2分）钟面上的时针，走3小时后，走过的角度是（）度．A.30    B.90    C.360    11.（2分）一个钟面，在9时整时，时针与分针的最小夹角是（）度．A.30    B.60    C.90    12.（2分）用一副三角板，不能拼出（）的角．第8页共8页A.15度    B.20度    C.135度    D.150度    三、判断题(共3题；共6分)13.（2分）用量角器量角的度数时，只要让量角器的中心和角的顶点重合就可以了．14.（2分）一个角的边长越大，这个角就越大。15.（2分）判断下面的图

4、形是否是角。     （）四、解答题(共4题；共20分)16.（5分）量出下面各角的度数，并写出角的名称．17.（5分）不用量角器，用一副三角尺画出下面度数的角．75°18.（5分）先估一估，再量出图中各角的度数。第8页共8页19.（5分）在如图中按要求操作．（1）画出梯形的高，测量高________ cm（精确到0.1cm）；（2）画一条线段，把梯形变成一个平行四边形和一个三角形；（3）测量∠A=________．五、综合题(共1题；共8分)20.（8分）量一量，并证明各角之间的关系（1）（2）第8页共8页参考答案一、填空题(共8题；共24分)1-1、2-1、3-1、

5、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、单选题(共4题；共8分)9-1、第8页共8页10-1、11-1、12-1、三、判断题(共3题；共6分)13-1、14-1、15-1、四、解答题(共4题；共20分)16-1、17-1、18-1、19-1、第8页共8页19-2、19-3、五、综合题(共1题；共8分)20-1、20-2、第8页共8页20-3、第8页共8页