语文版2019-2020学年二年级下学期语文第二次月考试卷.doc

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1、语文版2019-2020学年二年级下学期语文第二次月考试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用(共7题；共38分)1.（4分）给下列多音字注音并组词。校 _______  _______     _______  _______宿 _______  _______     _______  _______累 _______  _______     _______  _______模 

2、_______  _______     _______  _______2.（3分）下面的句子中均有一个错别字，找出来并改正。（1）是在洱海里淘洗过吗？月盆是那么明亮，那么柔和。_______（2）我们彩哪一塘新谷招待阿爸呢？_______（3）母亲把小女孩的床搬得更靠进窗子，好让他看到这粒正在生长着的豌豆。_______（4）既使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。_______3.（4分）请按要求写出相应的成语。漫步在熟悉的校园，回想着六年的学习生活，心里久久不能平静。六年，一晃而过，时光易逝啊，

3、真是_______，_______。六年中，我们一起学习，一起游戏，结下了深厚情谊，我们_______，_______。如今，当年的雏鹰已成长为展翅欲飞的小鸟，个个初步崭露头角，有的能说会道，说起话来_______，_______；有的练得一手好字，可说是_______，_______；有的擅长写作_______，_______。4.（10分）给加横线的字注音。第6页共6页羊圈_______    窟窿_______    街坊_______5.（4分）写出近义词指点—_______      果然—

4、_______     详细—_______究竟—_______      跛—_______6.（8分）给下面一段话加上恰当的标点马克思曾经说过______________在科学上没有平坦的大道_______只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人_______才有希望达到光辉的顶点______________这是多么深刻的教诲啊_______难道不值得我们永远牢记吗_______7.（5分）用下列词语造句。①接天莲叶：②毕竟：二、阅读理解(共2题；共21分)8.（5分）阅读练习。猴子妈妈带着小猴子到树林里

5、去玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿跳到树下，一不小心掉到了洞里。地洞又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子妈妈更加着急，跑过来跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。后来，猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑上石块，把青藤慢慢地放进地洞里。小猴子拉着青藤爬上了地面。 （1）这篇短文一共有_______个自然段。第二段一共有_______句话。（2）猴子妈妈想出什么办法救小猴子的？第6页共6页（3）你想对猴子妈妈说几句

6、话吗？请你写下来吧。9.（16分）给下列句子排列顺序，正确的一项是（）。①窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望去，就是一幅画。②窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。③有了窗子，内外就发生交流。④这样，画的境界就无限地增多了。⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子，面向湖景，每个窗子都等于一幅画。⑥而且同一个窗子，从不同的角度看出去，景色都不相同。A.①③②④⑥⑤   B.①③⑤④⑥②   C.②③①⑤⑥④   D.②①③④⑥⑤   三、语言表达(共1题；共5分)10.（5分）看图作文。仔细观察下面这幅图，展

7、开想象和联想，写一段话。假如我有一对翅膀第6页共6页参考答案一、积累运用(共7题；共38分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、第6页共6页4-1、5-1、6-1、7-1、二、阅读理解(共2题；共21分)8-1、8-2、8-3、9-1、第6页共6页三、语言表达(共1题；共5分)10-1、第6页共6页