语文版2017-2018学年二年级下学期语文第二次月考试卷.doc

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1、语文版2017-2018学年二年级下学期语文第二次月考试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用(共7题；共38分)1.（4分）多音字组词。都 dōu_______ dū_______    还hái_______ huán_______ 2.（3分）填空我可以给“径”字换上_______偏旁，变成_______字，组词_______。 我可以给“踪”字换上_______偏旁，变成____

2、___字，组词_______。 我可以给“孤”字去掉_______偏旁，变成_______字，组词_______。3.（4分）照样子，写词语。①孤零零   _______   _______   _______②严严实实   _______   _______   _______③检查检查   _______   _______   _______4.（10分）写出近义词。劝告—_______    赶快—_______5.（4分）写出近义词冒出—_______   升起—_______  渐渐—___

3、____6.（8分）加标点。①你想到了什么好办法了吗_______②妹妹正在认真地做作业_______第7页共7页③华山真高啊_______④鲁班真是一个非常细心的人_______7.（5分）把肯定句改成否定句。①他必须这么做。②你应该知道这件事。二、阅读理解(共2题；共21分)8.（5分）课外阅读，回答问题。我爱乡村的傍晚6月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气

4、，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人?这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。远处，是一片金黄的稻田。①一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌

5、一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，③一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。乡村的傍晚多美呀!我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，

6、让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱乡村这恬静的生活!（1）填上恰当的词语。第7页共7页①_______的空气  _______的晚景  _______的炊烟  _______的夕阳②_______地爱抚  _______地啃着草  _______地呼吸  _______地欣赏（2）结合上下文，说说下面词语的意思。①阔别已久：_______。②车水马龙：_______。（3）读画横线的句子，这三个句子分别用了_______、_______、_______的修辞手法。请你用“

7、一边……一边……”“仿佛”各写一个句子。_______。（4）作者按由_______到_______的顺序观察了_______的乡村，抓住了_______、_______、_______及_______等有特点的景物进行描写，突出_______，抒发了作者_______的情感。9.（16分）阅读下文，回答问题今天，到体育场来放风筝的人可真不少。他们三个一群，两个一伙，有的已经把风筝放上了天，有的举着风筝正要放。风筝花花绿绿，各式各样，有“老鹰”，有“鹦鹉”，有“仙鹤”，有“蜈蚣”……就是没有“大蜻蜓”。

8、我跟哥哥说：“快，快点儿让咱们的‘大蜻蜓’飞上天吧。”哥哥让我端端正正地举着“大蜻蜓”，他拿着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线。等到他喊一声“放”，我赶紧松开手。哥哥拽着风筝又跑了一阵才收住脚，我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当地飞上天空。它那两对大翅膀微微地呼扇着，两只眼睛骨碌碌地直转。（1）通过“_______”“_______”这两个词语可以看出到体育场放风筝的人很多。（2）找出说明风筝样式多的句子。（3）仿照文中“有的……有的……”这个句式