部编版2017-2018学年二年级下册语文第七单元提升练习.doc

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1、部编版2017-2018学年二年级下册语文第七单元提升练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共7题；共25分)1.（4分）看拼音写汉字。shānshítiántǔ____________________________2.（2分）比一比，再组词。捎 _______稍 _______3.（4分）请为生字选择正确的读音。殷_______（yēn yīn）切    半晌_______（shǎnɡ xiǎnɡ）撇_____

2、__（piē piě）嘴    羡_______（xiàn xàn）慕4.（4分）把画线的部分换成相应的词语写下来。①海底植物的差别也是很大的。_______②有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做不收费的长途旅行。_______③海底真是个景致奇怪、物品种类多、数量大的世界。_______、_______5.（4分）填上正确的选项A、桃子  B、太阳  C、手臂      D、黑夜漫长的_______巨大的_______第5页共5页金色的_______鲜美的_______6.（5分）用下列词语造句坚持7.（2分）根据课文《九色鹿》填空

3、。从前，森林里有_______鹿。他身上的毛有_______种颜色，美丽极了。二、阅读理解(共2题；共23分)8.（14分）阅读下文，回答问题这样的山（围绕 环绕）着这样的水，这样的水（倒映 倒立）着这样的山，（在 再）加上空中云雾迷（濛 蒙），山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连（绵 棉）不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。（1）选出括号中恰当的词语（围绕 环绕）1       （倒映 倒立）2    （在 再）3迷4（濛 蒙）       连（绵 棉）5不断（2）“这样的山”指的是1的山，特点是2、3、4；“这

4、样的水”指的是5的水，特点是6、7、8。（3）“舟行碧波上，人在画中游”是说作者荡舟漓江，观赏桂林山水的感受和乐趣，说明桂林山水真的如人们所说：1。9.（9分）阅读下文，回答问题。一块奶酪（节选）小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。（1）给下列句子中划线字选择正确的解释。（填序号）足：①（副词）够得上某种数量或程度；②足以；值得（多用于否定式）；③充足；足够。第5页

5、共5页Ⅰ劲头比刚才更足。_______Ⅱ这点小事微不足道。_______Ⅲ这碗饭足以填饱肚子了。_______（2）蚂蚁队长命令最小的蚂蚁吃掉奶酪渣的原因是（）A.一点儿奶酪渣不够分。    B.最小的蚂蚁需要特殊的照顾。    C.怕其他蚂蚁偷吃。    （3）蚂蚁队长不自己吃掉奶酪渣的原因是（）A.怕被其他蚂蚁发现。    B.怕违反不许偷嘴的禁令而受处罚。    C.不能带头违反自己定的不许偷嘴的禁令。    （4）大家干活劲头更足的原因是（）A.他们看到了蚂蚁队长吃掉了奶酪渣。    B.他们没有吃到一点儿奶酪。    C.他

6、们看到蚂蚁队长让小蚂蚁吃掉了奶酪渣。    三、语言表达(共1题；共5分)10.（5分）图上画的是什么季节？你是怎么知道的？小朋友在干什么呢？第5页共5页参考答案一、基础运用(共7题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、阅读理解(共2题；共23分)8-1、第5页共5页8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、三、语言表达(共1题；共5分)10-1、第5页共5页