语文人教版四年级下册故事里的象声词.doc

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1、故事里的象声词教学目标:认识象声词,学会运用象声词教学过程:一、教学导入出示象声词,让学生猜什么情况下会发出这样的声音?导出象声词这个概念,并解释象声词。二、作文指导出示例文《快乐的午餐时光》,学生朗读并评议文章,提出修改方向:加入象声词。朗读修改后的作文,明白作文里的快乐是象声词带来的。指出象声词的特点。三、指导学生运用象声词写作文四、评价作文五、总结六、作业。

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