人教版五四制初中八年级数学下册课题学习 选择方案.docx

《人教版五四制初中八年级数学下册课题学习 选择方案.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课题学习选择方案【教学目标】1．巩固一次函数知识，灵活运用变量之间的关系建立函数模型。2．让学生通过“选择上网收费方式”，提高运用函数知识解决实际问题的能力。【教学重难点】重点：提高运用函数知识解决实际问题的能力。难点：灵活运用变量之间的关系建立函数模型。【课时准备】2课时【教学过程】【第一课时】一、合作交流、解决困惑（一）小组交流：怎样选取上网收费方式。（二）班级展示与教师点拔：展示一：解决关于“方案选择”的实际问题，一般步骤有哪些？展示二：（教师结合学生情况自主生成）二、应用新知，解决问题例甲、乙两商场以同样价格出售同样的商品，各自推出不同的优惠方案：甲商场累计购物超过100元后，超

2、出100元的部分按九折收费；乙商场累计购物超过50元后，超出50元的部分按九五折收费，小红在同一商场累计购物超过了100元，她应该在哪家商场购物实际花费少？三、巩固新知，当堂训练某移动公司给顾客提供了A、B两种电话收费方式（见下表），你应该怎样选择通话方式可获得更大优惠？方式AB月租费30元/月0本地通话费0.30元/分0.40元/分【第二课时】一、合作交流、解决困惑（一）小组交流：怎样租车。（二）班级展示与教师点拔：展示一：解决含有多个变量的实际问题时，怎样选取自变量？如何列函数关系式？展示二：（教师结合学生情况自主生成）二、应用新知，解决问题例：为了增加农民收入，村委会成立了蘑菇产销

3、联合公司，小明家是公司成员之一，他家五月份收获干平菇42.5kg，干香菇35.5kg，按公司收购要求，需将两种蘑菇包装成简装型和精装型两种型号的盒装蘑菇共60盒卖给公司，包装要求及每盒获得的利润见下表：类别干平菇重量（kg）干香菇重量（kg）利润（元）简装型（每盒）0.90.314精装型（每盒）0.4124问：（1）为满足公司的收购要求，小明家有几种包装方案可供选择？（2）哪种包装方案可以获得最大利润？最大利润是多少？四、反思小结本节课你学到了什么知识和方法？还有什么困惑？（小组交流，互助解决）