tion A_学案1 (5).docx

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1、Unit4Don’teatinclass?NameGroupClassPeriod1SectionA1a-2c【Topic】Talkaboutrules【Getreadybeforeclass】温故知新一、还记得这些地方是哪里吗，如果知道的话，请用英文写出来。新知探究一、看下列图片写出相应的短语。二、Listenandreadthenewwords.预习生词，摘抄并翻译单词所在的句子。rule:原句翻译late:原句翻译outside:原句翻译预习指南：1.Don’tarrivelateforclass.上课不要迟到。该句为祈使句的否定句，用来表示请求、命令、劝告或建议的句

2、子。其结构为：Don’t+动词原形。如：Don’tlookoutofthewindow.不要向窗外看。Don’tswimintheriver!不要在河里游泳！2.arrivelatefor…意为“……迟到”，与belatefor…表达相同的含义。只是arrive是行为动词，变疑问句或否定句时，要借助助动词do,does。例如：Mikeoftenarriveslateforclass.=Mikeisoftenlateforclass.迈克上课经常迟到。【Enjoyinclass】Feedbackforthepreparation.（词汇识记的反馈与检测）1.Tomisn’ta

3、goodboy,heoftenfwithhisclassmates.2.---Doesyourschoolhaveanyr?–Yes,wecan’teatinclassroom.Ithinkitisboring.3.Don’tstayo.Pleasecomein!4.Wecan’teatinclassroom,butweshouldeatindroom.5.WeallknowthatitisveryItolearnEnglishwell.Listening&.Practice2a&.2b.至少听出三句有关schoolrulesGroupworkDoasurveyinyour

4、group:Whatrulesdoyourgroupmembersusuallykeeporbreak?NameKeeprules(遵守规则)Breakrules(违反规则)