tion A_学案1 (17).docx

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1、Unit1Myname’sGina.NameGroupClassPeriod1SectionA1a-2d【Topic】Introduceyourself【Getreadybeforeclass】温故知新一、Lookatthepictureandfillintheblanks(看图填空).My_______isYoyo.Hello,I’m______________________?二、Howtogreetpeople?1.早晨你遇到Cindy，你该怎么打招呼呢？2.你遇见Jenny，你想表达你很高兴见到她，你会怎么说呢？新知探究一、List

2、enandreadthenewwords预习生词，摘抄并翻译单词所在的句子。meet:原句翻译name:原句翻译三、认真观察P1的图片,小组讨论你所认识的物品的英语单词，并把它们写出来，看哪个小组写得最多最正确。_____________________________________________________________________________________________________________________________________预习指南：1.问候他人。Hello!/Hi!你好！Hello,Jac

3、k.你好杰克。Goodmorning/afternoon！早上/下午好！Nicetomeetyou!很高兴认识你！Nicetomeetyou,too！认识你也很高兴！2.介绍自己。I’m…/Myname’s.我叫……。3.询问对方或他人姓名。What’syourname?你叫什么名字Mynameis…/I’m…我叫……。What’shis/hername?他/她叫什么名字？His/Hername’s…他/她叫……4.确认对方或他人的名字。Areyou…?你叫……吗？Yes,Iam./No,I’mnot.是的/不是。Ishe/she…?他/她

4、叫……吗？Yes,he/sheis./No,he/sheisn’t.是的/不是。e.g.Mikeworkedoutthedifficultproblembyhimself.迈克自己算出了那道难题。【Enjoyinclass】Feedbackforthepreparation.（词汇识记的反馈与检测）1.---MynisJim.---What’syname?2.I’mAlan.Ntomeetyou.3.Hareyou?4.IaHelen.Listening&.PracticeFinish2a.2b.Completetheconversatio

5、n.Tom:What’s_____name?(他的)Grace:______name_____Eric.Tom:Andwhat’s______name?(她的)Grace:______name____Alice.Conversation1:Conversation2:Eric:Hello.What’s_____name?Alice:______name’sAlice.Eric:I’mEric.Conversation4:Ms.Miller:Good_________,boysandgirls.Myname____Miller.______y

6、ourname?Jack:Myname______Jack.Ms.Miller:And_______yourname?Mary:MynameisMary.Alice:Niceto_____you.Conversation3Bob:Excuseme,______youEric?Eric:Yes,I_______.AreyouMike?Bob:No,I’m_____.I’mBob._______tomeetyou.Eric:Nicetoyou,_______.Pairwork2c,2d补全对话，每空一词。然后与同伴表演。A:__________

7、!__________your/his/hername?B:______________nameis________.A:I’m_______.________tomeetyou!B:_________to__________you,______.【Summary】情景提示1.你想知道一新同学的名字，你可以这么问：____________________________________?2.你想向老师介绍你自已，你可以说：3.下午遇到老师，可以怎么问候？4.如何回答他人的问候？