花样跳绳教学教案.doc

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1、花样跳绳教学授课教案（一）　　教材　　单人向前（后）摇绳编花跳游戏：曲棍球　　成员　　花样跳绳小组　教者　　张鹏飞　课型　　新授　　教　　学　　目　　标　　1、积极主动地参与向前（后）摇绳编花跳的动作方法。　　2、发展协调、灵敏素质，增强动作的准确性及节奏感，提高判断能力。3、培养自尊、自信和创新意识，弘扬同伴之间合作友爱精神。　　教学重点　　向前（后）摇绳两臂交叉的时机　　教学难点　　手脚协调配合　　教学程序　　教学内容　　教师活动　　学生活动　　练习　　次数　　时间　　　 　　 　身　　　 　　 　心　　　 　　 　准　　　 　　 　备　　　 　一、上

2、课常规　　　 　　 　　 　　 　　 　二、队列队形练习　　　 　　 　三、绳操　　　 　四、诱导练习　　自由跳短绳　　1、集合整队，报上课人数，教师问好，考勤。　　2、宣布本单元教学计划。　　3、报告本课教学目标，简述教学过程、内容及要求。　　1、分小组进行练习。　　2、一分钟换一次训练内容。　　　 　放音乐，教师领做　　　 　组织学生进行跳短绳练习。　　组织方法：　　**********************　　**********************　　**********************　　**********************

3、　　　　▲　　教学要求：　　认真听讲、明确目标、队列整齐、听从指挥、主动参与、共同创新。　　　　组织：　　▲　　　 　教学要求：　　动作协调，到位；舒展大方，节奏感强。　　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　4*8　　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　11　　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　一、学习短绳向前（后）摇绳编花跳　　　 　　 　　 　（一）向前摇绳编花跳　　组织学生到活动区域　　　 　学生自由结伴，在教师引导下各自创想跳绳动作。　　　 　1、教师展示向前（后）编花跳的动作。　

4、　组织方法：　　****　　****　　****　　****　　****　　**▲**　　****　　****　　　 　　 　1、认真观察教师示范、反复实践。重点看教师示范时两臂交叉的时机。　　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　13　　　 　　 　　 　/　　教学程序　　教学内容　　教师活动　　学生活动　　练习　　次数　　时间　　寓　　　 　　 　　 　　 　教　　　 　　 　　 　　 　于　　　 　　 　　 　　 　乐　　　 　　 　（二）向后摇绳编花跳　　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　二、游戏：　　曲棍球　　　 　　 　

5、2、组织学生观看示意图　　　 　3、采用游戏竞赛法集体进行练习。　　4、向同伴展示学会的跳绳动作　　　 　鼓励，提倡跳法多种多样。　　　 　　 　　 　　 　讲解游戏的方法、规则及注意事项并放音乐指挥学生游戏。提示安全的重要性.　　2、根据动作示意图进行模仿练习。　　3、相互鼓励，提高学习积极性。　　4、勇敢向同伴展示学会的跳绳动作。　　教学要求：　　动作协调、掌握时机，发挥创造性和表现力，相互帮助，共同进取。　　　　组织：　　　 　教学要求：　　在曲棍球游戏教学中，强调只能拨、推运球前进，不能打击。一则没有射门的动作，二则不安全。　　　 　　 　15　　

6、　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　10　　　 　/　　　 　12　　　 　恢　　　 　复　　　 　调　　　 　节　　一、放松舞《爱我中华》　　二、教师小结三、布置作业　　四、下课　　1、带领学生听音乐做动作。　　2、小结本课情况，交待作业内容。　　3、同学生一起收放器材　　组织：四列横队　　1、听音乐随老师做动作。　　2、认真听讲，明确作业。　　　 　3、收放器材。　　　 　　 　　 　　 　3　　生理负荷预计　　脉搏课的平均心138次/分,运动

7、指数1.7,练习密度35%　　　　　　　　　 　　 　场　　　 　地　　　 　器　　　 　材　　　 　每人一根绳　　　 　录音机一台　　　 　示意图一副　　　 　棍、球各20--40　　花样跳绳教学授课教案（二）　　教材　　双人向前（后）跳摇绳花样跳游戏：小吊车　　成员　　花样跳绳小组　教者　　张鹏飞　　课型　　新授　　教　　学　　目　　标　　1、学习双人向前（后）跳摇绳花样跳，调动学生积极主动参与跳绳的动作方法和技能。　　2、发展下肢肌肉、关节、韧带和内脏器官的机能及协调性。　　3、培养学生勇敢、果断、团队意识及协作的优良品质。　　教学重点　　单脚跑跳依

8、次过绳走　　教学难点　　手脚的协调配合　　教学程序　　教学内容