小松鼠的尾巴.doc

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1、大班语言活动《小松鼠的尾巴》（语言）活动目标：  1、理解故事内容，感知故事的主要结构。  2、创编故事内容。   3、体验创编故事的乐趣。活动准备：     1、故事动画。  2、操作材料若干。   3、了解春、夏、秋、冬四季特征。活动过程：    一、导入活动：  （出示课件：大尾巴）    猜一猜：这是什么？   想一想：它象什么呀？    二、理解故事：    1、想象故事。   小松鼠的尾巴有许多有趣的故事，我们来看一看：    （1）看   （教师演示动画） 春天： 小鸡     尾巴挡雨    夏天： 蜗牛     尾巴扇

2、风   ，秋天： 小兔    尾巴扫叶   冬天： 小猫     尾巴保暖     （2）说   在什么季节？发生了什么事情（让幼儿根据自己对课件的理解随便说说）    2、完整欣赏故到底发生了什么事？跟你们说的一样吗？我们来听一听。   （老师完整地讲述故事）   3、表演   小松鼠真能干，能用它的大尾巴做好多事情，我们一起来学一学能干的小松鼠，我们一边学一边讲，比小松鼠更能干，好吗？