八上变化的鱼（一）教学设计（于海峰）.doc

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1、第五章位置的确定３．变化的鱼（一）右图中的“鱼”是将坐标（0，0），（5，4），（3，0），（5，1），（5，－1），（3，0），（4，－2），（0，0）。的点用线段依次连接而成的。1、将原来“鱼”的各个顶点横坐标分别加3，纵坐标不变，依次写出坐标将得到的点依次按顺序连接起来，观察变化。2、将原来“鱼”的各个顶点横坐标分别减2，纵坐标不变，依次写出坐标将得到的点依次按顺序连接起来，观察变化。3、将原来“鱼”的各个顶点横坐标不变，纵坐标加1，依次写出坐标将得到的点依次按顺序连接起来，观察变化。4、将原来“鱼”

2、的各个顶点横坐标不变，纵坐标减4，依次写出坐标将得到的点依次按顺序连接起来，观察变化。5、下面右图的鱼是由原来的鱼怎么样变化而来的？和原来的鱼相比它们对应的坐标发生了什么样的变化？3右图中的“鱼”是将坐标（0，0），（5，4），（3，0），（5，1），（5，－1），（3，0），（4，－2），（0，0）。的点用线段依次连接而成的。1、将原来“鱼”的各个顶点横坐标分别变为原来的2倍，纵坐标不变，依次写出坐标将得到的点依次按顺序连接起来，观察变化。2、将原来“鱼”的各个顶点横坐标分别变为原来的1/2倍，纵坐标不变

3、，依次写出坐标将得到的点依次按顺序连接起来，观察变化。3、将原来“鱼”的各个顶点横坐标不变，纵坐标变为原来的2倍，依次写出坐标将得到的点依次按顺序连接起来，观察变化。4、将原来“鱼”的各个顶点横坐标不变，纵坐标变为原来的1/2倍，依次写出坐标将得到的点依次按顺序连接起来，观察变化。33