数学北师大版三年级下册周长与面积对比复习ppt.ppt

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1、北师大版小学数学三年级下册周长与面积复习金堂县赵镇第一小学唐建超1.回顾整理：同学们，通过周长和面积的学习，你学到了哪些知识？尝试整理出来，写一写。自主学习成果汇报要求：（1）小组交流。注意汇总组内成员意见。（2）全班汇报。以小组为单位，推荐一名发言人展示、汇报组内成果，其他小组或成员补充。（1）意义不同。图形一周的长度叫做图形的周长。物体的表面或封闭图形的大小叫做它们的面积。回顾整理周长面积如：（2）计算方法不同。如：回顾整理长方形的周长=(长+宽)×2长方形的面积=长×宽正方形的周长=边长×4正方形的面积=边长×边

2、长（3）计量单位不同。回顾整理计量周长使用长度单位，常用的有：米、分米、厘米计量面积使用面积单位，常用的有：平方米、平方分米、平方厘米2.算一算，填一填。（写出计算过程）。汇报展示（1）一个长方形长12厘米，宽8厘米，它的周长是，面积是。（2）一个正方形边长8分米，它的周长是，面积是。（3）一个正方形周长36厘米，它的边长是。（4）一个长方形面积48平方分米，长8分米，它的宽是。（5）一个长方形的周长是52米，宽是10米，它的长是。（12+8）×2=40(厘米)12×8=96(平方厘米)8×4=32(分米)8×8=64

3、(平方分米)52÷2－10=16(米)48÷8=6(分米)36÷4=9(厘米)或（52－10×2）÷2=16(米)填上合适的单位学校新建综合楼，总建筑面积约3200（），在综合楼楼顶加固护栏，护栏长180（）；新建食堂，占地约700（）；新建一条环形跑道，长200（）……了解新学校平方米米米平方米草坪、花坛1.学校的长方形草坪和正方形花坛（如下图）。它们的占地面积各是多少？如果要在四周围一圈围栏，分别要围多长？（单位：米）走进新学校（一）81510815面积：15×8=120(平方米)周长：（15+8）×2=46（米）

4、答：长方形草坪的占地面积是120平方米，要围46米长的围栏。。面积：10×10=100(平方米)周长：10×4=40（米）答：正方形花坛的占地面积是100平方米，要围40米长的围栏。。10种植园852.学校有一块靠墙的长方形种植园(如右图)，长8米、宽5米。如果给这块种植园围上篱笆，篱笆长多少米？种植园的面积是多少？走进新学校（一）走廊1.学校在走廊上安装了一些正方形画板（如下图），已知正方形画板的周长是64厘米，它的面积是多少？边长：64÷4=16(厘米)面积：16×16=256（平方厘米）答：它的面积是256平方厘

5、米。。走进新学校（二）羽毛球场2.学校的羽毛球场地（如下图），面积是98平方米，宽是7米，它的周长是多少米？长：98÷7=14(米)周长：（14+7）×2=42（米）答：它的周长是42米。。7米走进新学校（二）篮球场3.学校的篮球场地（如下图），周长是86米，长是28米，它的面积是多少平方米？28米走进新学校（二）我会设计：如果学校要用16米长的水泥墙围长方形的水池，你能围几种（长、宽都是整米数）？填一填。长/米宽/米周长/米面积/平方米你有什么发现？走进新学校（三）717621253154416周长和面积相等吗？周长

6、米面积平方米无法比较！16161616你有什么收获？学校图书室新买了一些桌子（如下图），要把两张这样的桌子拼在一起，可以怎样拼？面积和周长分别是多少？8分米5分米先画一画，看看有几种情况。智力冲浪方法1：方法2：方法3：8分米5分米方法1：5分米面积：（5+5）×8=80(平方分米)或8×5×2=80(平方分米)周长：（5+5+8）×2=36（分米）或（5+8）×2×2－8×2=36（分米）答：拼在一起的面积是80平方分米，周长是36分米。。8分米8分米方法2：5分米面积：（8+8）×5=80(平方分米)或8×5×2=

7、80(平方分米)周长：（5+8+8）×2=42（分米）或（5+8）×2×2－5×2=42（分米）答：拼在一起的面积是80平方分米，周长是42分米。。8分米5分米方法3：8分米5分米面积：8×5×2=80(平方分米)周长：（5+8+8）×2=42（分米）或（5+8）×2×2－5×2=42（分米）答：拼在一起的面积是80平方分米，周长是42分米。。