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时间:2020-02-27
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1、特殊的葬礼【教学目标】1.正确认读本课生字,会写田字格中的生字。2.有感情的朗读课文,理解课文内容。3.通过了解赛特凯达斯瀑布由旺盛到枯竭的过程,认识到环境保护的重要性,激发学生热爱大自然、保护大自然的情感。【教学重难点】有感情地朗读课文,明白葬礼特殊在哪?为什么要举行这次特殊的葬礼?【教学过程】(一)情境引入师:一般的葬礼是为死去的人举行的,而今天的葬礼却非常特殊,他为什么特殊呢?让我们一起读一读吧!(二)展示目标1.把课文读正确、流利。2.边读边勾画生字、新词,不认识的字多读几遍。3.了解特殊的葬礼是
2、在什么时间?什么地点?为谁举行的?参加的有什么人?为什么要举行这个葬礼?(三)自读课文学生自己读课文。(四)小组内交流(重点交流对上述目标的完成情况)(五)班级汇报小组内分别选出一名代表向全班表达自己小组的观点。(六)质疑答疑学生提出的问题、教师给学生的问题。(七)专项训练1.形近字比较状——壮,厂——广。2.多音字注音组词。3.书写生字。2/2(八)小结(九)回答问题1.赛特凯达斯瀑布曾经是一条怎样的瀑布?()2.你从哪些地方体会到瀑布雄伟壮观()3.九年以后这条瀑布怎样?()2/2
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