教案9 和爸爸妈妈交朋友_教案1.docx

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1、和爸爸妈妈交朋友【教学目标】1．知识：（1）引导学生感受爸爸妈妈为家庭温馨付出的辛劳，明白家庭的幸福、自己的成长都离不开父母的无私付出。（2）了解一些与父母的交流沟通的方式。2．能力：（1）能够结合生活体验，用自己的实际行动为父母增添欢乐。（2）能够根据所学知识，提高社会生活的能力。（3）能够大胆发言，把自己的观点和他人进行分享。3．情感、态度与价值观：（1）结合自己的生活实际，总结出一些与父母交流的方式。（2）感受父母对自己的爱，知道父母的辛苦，学会体贴父母。【教学重点】1．在学习课文内容的基础上，结合自己的实际生活，感受本课所带给自己的思考。2．能用自己的实际行动为父母增

2、添欢乐。【教学难点】1．在学习课文内容的基础之上，把课文内容和自己的实际生活进行结合，对课文内容进行拓展和延伸。2．引导学生感受爸爸妈妈为家庭温馨付出的辛劳，明白家庭的幸福、自己的成长都离不开父母的无私付出。【教学准备】1．教师准备：制作相关课件，准备图片素材/视频，教学道具。2．学生准备：课本。【教学过程】活动一：创设情节，导入新课。2/21．播放歌曲《世上只有妈妈好》。2．引导学生结合情境，根据课前调查，交流研讨：（1）结合我们的生活体验，说说听完这首歌，你想说些什么？（2）学生根据自己的实际生活体验，针对以上问题，进行小组讨论，并把自己讨论出的重点，记在自己的本子上。（

3、3）教师请班上几位同学，进行发言。走入主题。1．教师带领学生一起，阅读课文内容。2．教师帮助学生，在阅读课文内容的过程中，解释重要的概念。活动二：讲故事，深化认识。1．播放《谁是好孩子》故事。（1）引导学生结合课本内容进行讨论：这个故事谁是好孩子？为什么？（2）教师把学生分成若干组，给出相应的时间，针对书本的内容进行讨论。（3）教师引导学生发言。每组派代表，对书本内容的讨论结果进行分享。（4）教师把学生的发言，记录在黑板上。2．设计。（1）引导学生根据书本内容，和自己的实际生活场景进行延伸。（2）学生根据自己的生活场景，进行设计。3．自我总结。（1）教师引导学生对今天所学的知

4、识，进行总结。（2）教师请班上的几位同学，用简单的几句话，概括今天自己所学的内容。【作业布置】1．阅读本课内容。2．把自己今天所学的知识和父母、朋友进行分享。【板书设计】和爸爸妈妈交朋友体谅父母感恩父母2/2