教案9 和爸爸妈妈交朋友_教案1.docx

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1、和爸爸妈妈交朋友【教学目标】1.知识:(1)引导学生感受爸爸妈妈为家庭温馨付出的辛劳,明白家庭的幸福、自己的成长都离不开父母的无私付出。(2)了解一些与父母的交流沟通的方式。2.能力:(1)能够结合生活体验,用自己的实际行动为父母增添欢乐。(2)能够根据所学知识,提高社会生活的能力。(3)能够大胆发言,把自己的观点和他人进行分享。3.情感、态度与价值观:(1)结合自己的生活实际,总结出一些与父母交流的方式。(2)感受父母对自己的爱,知道父母的辛苦,学会体贴父母。【教学重点】1.在学习课文内容的基础上,结合自己的实际生活,感受本课所带给自己的思考。2.能用自己的实际行动为父母增

2、添欢乐。【教学难点】1.在学习课文内容的基础之上,把课文内容和自己的实际生活进行结合,对课文内容进行拓展和延伸。2.引导学生感受爸爸妈妈为家庭温馨付出的辛劳,明白家庭的幸福、自己的成长都离不开父母的无私付出。【教学准备】1.教师准备:制作相关课件,准备图片素材/视频,教学道具。2.学生准备:课本。【教学过程】活动一:创设情节,导入新课。2/21.播放歌曲《世上只有妈妈好》。2.引导学生结合情境,根据课前调查,交流研讨:(1)结合我们的生活体验,说说听完这首歌,你想说些什么?(2)学生根据自己的实际生活体验,针对以上问题,进行小组讨论,并把自己讨论出的重点,记在自己的本子上。(

3、3)教师请班上几位同学,进行发言。走入主题。1.教师带领学生一起,阅读课文内容。2.教师帮助学生,在阅读课文内容的过程中,解释重要的概念。活动二:讲故事,深化认识。1.播放《谁是好孩子》故事。(1)引导学生结合课本内容进行讨论:这个故事谁是好孩子?为什么?(2)教师把学生分成若干组,给出相应的时间,针对书本的内容进行讨论。(3)教师引导学生发言。每组派代表,对书本内容的讨论结果进行分享。(4)教师把学生的发言,记录在黑板上。2.设计。(1)引导学生根据书本内容,和自己的实际生活场景进行延伸。(2)学生根据自己的生活场景,进行设计。3.自我总结。(1)教师引导学生对今天所学的知

4、识,进行总结。(2)教师请班上的几位同学,用简单的几句话,概括今天自己所学的内容。【作业布置】1.阅读本课内容。2.把自己今天所学的知识和父母、朋友进行分享。【板书设计】和爸爸妈妈交朋友体谅父母感恩父母2/2

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