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时间:2020-02-27
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1、我的老师们【教学目标】1.通过观察交流,感受老师工作的辛苦,初步懂得自己的成长离不开老师,激发热爱老师的情感。2.喜欢和老师相处,尊敬老师,听从老师教导。3.知道尊敬师长是中华民族的传统美德。懂得主动问好、认真学习、体贴关心是尊师行为,并能用自己的方式表达对老师的尊敬和热爱。4.通过互动交流、故事欣赏、行为辨析、创新实践等活动,引导学生能从日常的师生交往中去认识老师,了解老师,产生对老师的热爱之情。【教学重难点】(1)知道尊敬师长是中华民族的传统美德。(2)懂得主动问好、认真学习、体贴关心是尊师行为,
2、并能用自己的方式表达对老师的尊敬和热爱。【教学过程】(一)老师和我们在一起1.在课堂上,老师和我们一起学习。(1)看一看:进入小学,我们不但结识了许多新朋友,也认识了许多新老师。让我们一起和老师们打个招呼吧。(2)夸一夸:你最喜欢哪位老师?为什么?(3)画一画:让我们给自己喜欢的老师画个像吧。(4)全班交流:展示给老师画的像,简单介绍老师的特点。2.课余时间,老师培养我们的兴趣爱好。(1)看一看:老师教我们画画,剪纸。(2)说一说:把你最喜欢的老师介绍给大家。(二)老师真辛苦1.谈一谈:你知道老师们每
3、天在干些什么吗?2.让我们一起来看看“老师们的一天”吧。3.看完视频后完成以下任务:2/2(1)说一说老师备课、上课的辛苦;(2)算一算老师一天批改的作业;(3)讲一讲老师关爱自己的小故事;(4)表一表了解老师每日工作之后自己的感受。4.现在,你最想对老师说的一句话是什么?5.集体问好:“老师辛苦了!我们爱老师!”是小朋友们共同的新声,让我们一起深情地向老师问一声好。(三)他们不在我们周围1.学校还有那些老师和工作人员在为我们默默服务呢?(出示六幅图片)2.我们的学习生活离不开学校里的每一位老师和工作
4、人员。让我们表达对默默奉献的老师和工作人员们最高的敬意。2/2
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