只有一个地球_教案1.docx

只有一个地球_教案1.docx

ID:49033184

大小:19.57 KB

页数:4页

时间:2020-02-27

只有一个地球_教案1.docx_第1页
只有一个地球_教案1.docx_第2页
只有一个地球_教案1.docx_第3页
只有一个地球_教案1.docx_第4页
资源描述:

《只有一个地球_教案1.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、只有一个地球【教学目标】1.理解课文内容,懂得“只有一个地球”的道理,增强爱护环境、保护地球的意识。2.学习“联系实际,深入思考”的方法,加深对课文的理解,激发学生珍惜资源,保护地球的情感3.体会说明文用语的准确、严谨,学习说明的方法4.朗读课文,表达自己学后的感受【教学重点】理解课文内容,了解保护地球的重要性。【教学难点】了解为什么不能破坏地球的自然资源;理解题目“只有一个地球”的含义;从而明白我们应该怎样对待地球【教学过程】一、情境导入,揭示课题1.在茫茫的宇宙中有一个美丽的星球,那里充满了生命的活力。你看,丈青山衬着一道白银;清清碧水映着丽日蓝天;晨光灿烂照耀城镇田

2、园,落日余晖,映照山川河流。同学们,你们一定知道这个地方是哪儿吧?2.我们还可以把地球称为什么?(摇篮、水球、母亲、家园……)3.地球,母亲!说得多动情啊!我不由想起了一位诗人的话:“所有的儿童都是爸爸妈妈的孩子,所有的爸爸妈妈都是地球的孩子。”4.这堂课,就让我们一起走近地球,默默地读,静静地听,听母亲在些诉说什么,好吗?二、初读课文,整体感知1.请同学们拿出课文,轻声读读,把文章读通顺,边读边想:你看到了一个怎么样的母亲?(板:伤心、受伤害、饱受忧患的、美丽、唯一、慷慨、伟大、渺小)2.看得出,许多同学读得都非常投入,非常专注。文字后面是地球母亲的诉说、是地球母亲的心

3、跳,让我们再读读文章,看看母亲的诉说中哪些地方,哪些句段使你有这种感受的,用你喜欢的符号画出来。过渡:4/4三、合作探究,品读感悟(一)第一段:美丽1.刚才有同学说到了美丽壮观(和蔼可亲的),出示地球图片:看,地球母亲向我们走来,来,向地球母亲打个招呼。看看她长什么样?哪段文字告诉我们?2.看到了吗?我们一起来读一读,大家边听边想象。“映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体……和蔼可亲。”孩子们,母亲长什么样?身材?衣服?眼睛?头发?3.地球母亲如此美丽,你想对她说什么呀?4.我们的地球母亲是美丽可亲的,然而她又是娇小瘦弱。谁来读读你找到的句段(地球就是人类的母亲,又是生命的摇篮

4、,文章用了什么来手法?它还像什么?一叶扁舟)(二)第二段:渺小出示第二段:我听出来了,母亲用了三种说明的方法来告诉我们她是如此的瘦小。是哪三种呢?(作比较、列数字、打比方。)我们也运用这两个手法,把地球跟太阳作个比较(试出示130万个地球=1个太阳、)一个太阳抵得上130万个地球呢!所以,我们的母亲在茫茫的宇宙中就像汪洋中的—一叶扁舟(三)第三、四段:受伤1.我们用心聆听,必能感受母亲的心声。有同学们说到受伤的母亲,你是从哪部分读出来的。2.指名读,你的心情怎么样?3.请大家回到文章里,默默地读下面的部分,静静地听,用心体会,看看是哪些词句触动了你,令你心灵随之颤抖。请用

5、波浪线画出来。4.小组交流5.全班汇报:第三段:尽管我不忍心打扰。请你印象最深的读给大家听(1)有一个词揭示了地球母亲的将来命运,令人触目惊心——“枯竭”。枯竭是什么意思?(2)矿产资源是不可再生资源的一种,这里举了它为例子说明如果不加节制地开采,地球母亲必陷入不可再生资源枯竭的境地。(解释:天然气、石油、煤矿、铁矿等矿产资源都是不可再生资源)(3)资源枯竭将会是怎样一幅景象?(补充资料:23%的耕地面积严重退化;1/3的土地面临沙漠化;湖北黄石的铁矿不复存在。)4/4(4)母亲原先的笑容已经消失,满脸愁容,两眼泪汪汪。它还诉说着什么?第四段:(1)“本来”换个词就是?你

6、从这个看出了什么?小结:用词严谨青山不老、绿水长流、花开花落、草长莺飞,可再生资源循环,大自然生生不息。这是多么美丽和谐的境界啊,可是现在呢?(2)同样有一个词令我们痛心,告诉母亲的正遭受着怎么样的灾难?——生态灾难(3)结合资料说说你们知道哪些生态灾难呢?(4)不光是这些,看看地球每天在发生着什么变化?(点击出示)每天,我们的地球有15亿人呼吸受污染的空气,至少有800人因此死亡。每天,我们的地球至少有1500人死于饮用不洁水造成的疾病。每天,我们的地球有12000桶石油泄漏到海洋里。每天,我们的地球有55000公顷的土地变成不毛之地。天,我们的地球有55000公顷的森

7、林被大火砍伐毁于一旦。每天,我们的地球有800亿吨水在悄然流失。(5)(指板书)不要小看了这四个字,再读一读,大声读。(6)请再次默读课文,这四个字仿佛变成了什么景象?你眼前出现了什么?(7)听见母亲的哭声了吗?播放录像资料(8)同学们,看着这些令人触目惊心的图片和资料,你想说点什么吗??(9)是谁让母亲原先健康的身体伤痕累累,是谁让母亲满头的秀发不断脱落,是谁让母亲先前明亮的眼睛变得暗淡无光。(10)人类啊,你究竟干了什么?请再读文章把令地球资源枯竭,母亲遭受灾难的罪魁祸首狠狠揪出来,是哪些行为令母亲伤痕累累。(不加节制、随

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。