《只有一个地球》教案

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1、第三届“全国教与学中的互联网搜索”参赛教案人教课标版语文第十一册第13课《只有一个地球》广西桂平市石咀镇必岭小学陈海容一、教学背景1、年级：小学六年级2、学科：语文3、课时：第二课时4、课前准备：课前利用网络收集有关地球的相关资料二、教学课题1、有感情地朗读课文。2、通过互联网了解有关地球的相关知识，理解课文写了关于地球的哪几个方面的内容，培养学生从小珍爱地球的情感。3、学习作者运用打比方、列数字、举例子等的说明方法。三、教材分析《只有一个地球》是人教版第十一册第四组的一篇科学知识说明文。朴实、流畅的语言，

2、严谨的结构，清楚的条理，又饱含着深情，是这篇文章的特点。它通过地球“美丽又渺小”、“资源有限”、“不能移居”这三方面介绍了地球的有关知识，教育我们要精心保护这唯一可以赖以生存的美丽星球。1、教学目标（1）、学会本课七个生字，能理解“渺小、矿产、恩赐、慷慨、枯竭、滥用、威胁”等词语；了解地球的特点、有限的资源及人类的开发对地球产生的危害。（2）、培养学生初步的探究能力和搜集处理网络信息能力。（3）、激发学生珍爱地球、善待地球的情感，从小树立环保意识。2、教学重、难点引导学生利用网络和信息技术，进行自主、个性化

3、的探究阅读，达到教学目标提出的感受地球之美，从小树立环保意识的要求。3、教学准备（1）、教师：多媒体课件（2）、学生：课前利用网络收集有关地球的相关资料四、教学方法基于教学目标的制定和重难点的提出，结合《新课标》理念，我采用了自读感悟、自主探究、合作交流、实践创新等学习方式，努力构建开放而有活力的新型语文课堂。始终体现学生是学习的主人，教师是学生学习伙伴中的首席。五、教学过程（一）、情境激趣导入新课1、揭题，读题。2、航天员在飞船上拍摄的地球美景图百度图片http://image.baidu.com/i?c

4、t=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%B5%D8%C7%F2%C3%C0%BE%B0&in=13600&cl=2&lm=-1&st=&pn=18&rn=1&di=11271652995&ln=2000&fr=&fm=rs1&fmq=1332056815712_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=2#pn18&-1&di11271652995&objURLhttp%3A%2F%2Fimag

5、e.xinmin.cn%2F2010%2F06%2F23%2F20100623105610783074.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Ffl.cnhan.com%2Fredart.aspx%3Fid%3D204329&W600&H454&T7475&S44&TPjpg师导语：地球，人类可爱的家园，你还想称地球为什么？（二）、细读课文选读探究1、自由读课文，用自己喜欢的方式读。2、将自己最感兴趣，最想了解的问题提出来。3、学生合作交流，教师相机引导。4、师生共同梳理，归纳三个探究主题：（1）地

6、球的美丽和渺小学生朗读第一、二自然段提问：A、你从哪些词语中感受到了它的美丽？（随着学生的交流，指导读好“晶莹透亮”“薄薄的水蓝色纱衣”等词语）百度图片http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%BE%C5%B4%F3%D0%D0%D0%C7%CD%BC%C6%AC&in=24752&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=42&rn=1&di=108554312208&ln=1994&fr=&fm=result&fm

7、q=1332057813384_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn42&-1&di108554312208&objURLhttp%3A%2F%2Fhiphotos.baidu.com%2F%25B4%25F3%25D4%25F3%25D2%25BB%2Fpic%2Fitem%2Fdc5235d706ca4aa7a8ec9a8b.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Fhi.baidu.com%2F%25B4

8、%25F3%25D4%25F3%25D2%25BB%2Falbum%2Fitem%2Fdc5235d706ca4aa7a8ec9a8b.html&W1024&H768&T10683&S134&TPjpgB、你是从哪里看出地球渺小？（引导抓住“6300多公里”、“一叶扁舟”体会作者运用列数字和打比方的方法来写地球的渺小。）（2）地球的资源有限A、学生集体读第三、四自然段（出示地球丰富的资源图）百度http://im