我要做小主人_教案1.doc

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1、我要做小主人【教学目标】1．培养学生在家庭生活中的主人翁意识和一定的家庭责任感。2．培养学生具有做一些力所能及的家务事的能力。3．让学生学习料理自己的生活，知道自己能做的事情自己做，尽量为父母分忧，培养良好的生活习惯，让学生具有健康生活的基本能力。【教学重难点】培养学生在家庭生活中的主人翁意识，培养学生具有做一些力所能及的家务事的能力，学习料理自己的生活。【教学过程】一、导入。通过小狐狸的故事，懂得在生活中锻炼自己的能力，知道自己能做的事情自己做，尽量为父母分忧。父母对孩子的爱在世间万物中都是一样的，可是小狐狸在成长的过

2、程中，却被自己的妈妈赶出了家门，这是为什么呢？下面，让我们一起来看看。二、先分组讨论，再交流。（一）老狐狸爱自己的孩子吗？从哪里看出？（二）为什么老狐狸要把亲生的子女赶出家门？（三）你知道在自然界还有哪些动物有类似的情况？三、谢绝娇惯。你在家里有没有被亲人溺爱的情况？或者说家里有没有人正在被溺爱呢？如果有，你打算怎么谢绝溺爱？四、咱们比一比。（一）包书皮比赛（二）叠衣服比赛五、我给大家露一手。（一）说说你会做哪些家务？（二）你还打算学做哪些家务？（三）给自己制定一个计划，坚持去做，一定会有收获的。2/2六、这节课你收获到

3、了什么？自己的事情要自己做要了解父母的辛苦，主动为父母分担一些家务要培养生活自理能力，养成良好的生活习惯要独立自主，谢绝亲人溺爱七、小结。通过学习我们知道亲人深爱着我们，随着自己逐渐长大，我们应该成为家庭的小主人。八、课外延伸。很多时候，父母这也不放心，那也不放心，在家里什么也不让做，怎么办？面对溺爱，我们应该怎么做？请同学们下课后想想具体怎么做。九、听音乐。播放《妈妈的吻》的音乐，让同学们在音乐的氛围下感受父母生活中对自己的关心和爱护。2/2