英语人教版四年级上册教学反思.docx

《英语人教版四年级上册教学反思.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit5Dinner'sready第二课时教学反思表学校肥西县团塘民族小学课题Unit5Dinner’sready教师周太兵学科英语年级四年级1.应用了电子白板的哪些功能，效果如何？首先，在SMART中播放歌曲Anappleaday既激发学生学习兴趣，又教育学生养成健康的饮食习惯。其次利用SMART无限克隆和单一表格放大图片功能，加深学生印象。第三，利用SMART插入视频、对象动画、书写、屏幕遮盖等功能，突出教学重难点。第四，在SMART中展示滚雪球游戏，体现玩中学，学中玩。第五，SMART播放视频进行情感教育让学生珍惜食物。最后在SMART中展示表格，添加单元格阴影，

2、拓展第二课堂，培养孩子们的动手和团结协作能力。2.在课堂中应用电子白板的突出事件（如教学重难点解决的突破、师生深层次教学互动，课堂生成性活动过程及结果教学组织创新等）及起止时间（如：5'20''-10'40''，课堂生成性活动过程及结果），时间3-8分钟左右，每节课2-3段。0'08''-3'08''复习导入阶段3'09''-15'00''教学及巩固食物词汇，目标句型15'02''-30'02''目标句型操练3.应用电子白板课堂教学的改善，师生教与学的显著变化，应用前后教学效果的比较，教学创新、资源应用创新、交互过程和结果的思考等。未用白板前教学方式较为单一，师生互动不强

3、。通常先教师讲解，带读课文，学生分组朗读课文，课堂氛围单调，效果不佳。使用电子白板，课堂教学方式丰富多彩，SMART功能强大，可添加任何视频游戏等，师生互动性大，学生主动参与教学，突出了学生的主体性。4.所用的媒体和技术的教学适用性暨有关功能等的改进建议或意见。SMART功能强大，本课教学使用功能较少，好多功能我还在摸索中，希望县局多开展电子白板的培训课程，提供更多的机会让更多教师走出校门，聆听名师的课。