英语人教版四年级上册课后反思.docx

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1、PEP小学英语四年级上册第五单元第一课时教学反思嵩华校区学校陶东燕本课时主要围绕食物展开教学活动，在复习之前学过的有关食物的基础上，学习5个新的有关食物的单词，以及运用句型表达自己想要的食物和询问别人想要的食物。我在教学设计时考虑到这和学生平时的生活较为贴切，因此我充分利用实物图片，让学生看得见摸得到，并且结合多媒体课件，从视觉听觉等各个方面吸引学生的注意力，激发他们学习英语的兴趣，活跃课堂气氛，让学生在玩中学，学中乐。整堂中可以感觉出学生学习的积极性较高，能够大胆举手发言。同时在教学中我也积极创设情境，

2、让学生在真实的语境中学习，各个教学环节过度自然，衔接较好，由旧到新，由易到难，大部分学生能够较好的理解和掌握所学知识。在本节课中也存在不足之处，由于是借班上课，学生和老师之间存在一定的陌生感，教学方法方式及教学指令学生不熟悉，教学进程有所缓慢。复习学过的单词用时过长，设计内容较多，学生操练的不够，展示的机会较少。同时多媒体的使用还需多学习，以免在遇到课件出问题时能够及时解决。在今后的教学中，我还应该多去听听别人的课，不断积累教学经验，丰富自己的课堂教学，不断提高自己的教学水平，让学生真正体会到学习英语的乐

3、趣。