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时间:2020-02-27
《小学英语PEP三年级上册Recycle 1.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小学英语PEP三年级上册Recycle1教案教学设计教学目标与要求:1.复习第1-3单元所学的日常用语,要求学生能在实际的情景中进行运用。2.能听懂会说本单元所学的文具、身体部位、颜色等方面的单词以及掌握9个字母的书写和读法,并能按指令做游戏。3.学唱歌曲“Howareyou?”。教学流程:1.热身/复习(Warm-up/Revision)(1)教师播放歌曲Hello,学生听音,伴以拍手等动作。(2)问候接力赛(参看Unit3)。2.新课展示(Presentation)(1)通过师生间的日常对话引出Whoareyou?I'm...(
2、2)两人对话操练Whoareyou?I'm...(3)听录音来展示Let'sact部分的教学内容。3.趣味操练(Practice)(1)教师根据对话提问题,如:IsthisZoom?等等。(2)游戏“听音乐,传小球”(3)教师放录音,让学生跟读对话。(4)学生六人一组戴上头饰和面具进行角色表演。(5)游戏:到底你是谁4.课堂评价(Assessment)做活动手册复习一单元第1部分的练习。5.课外活动(Add-activities)(1)听录音,仿读会话,并在实际情景中运用所学内容。(2)让学生根据所学对话,自编一段对话,注意运用所学
3、内容。
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