《乡土·乡情》作文升格指导.doc

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1、《乡土·乡情》作文升格指导            作者/江苏冯汝汉        【文题】        臧克家的《三代》这样写道:“孩子/在土里洗澡;爸爸/在土里流汗;爷爷/在土里葬埋。”是啊,谁不是在大地母亲怀抱里出生、成长?谁没有承受过土地的恩泽?        请以“土地”为话题,展开诗意的想象,写一篇600字左右的抒情性文章,题目自拟。        【病文】        我眼中的的乡土        东台市梁垛中学小草文学社黄颖        每个人心中,都有一方永远的净土——乡土。人类在这片

2、神奇的土地上创造了文明,演绎了一个又一个动人的故事。(开篇点明话题,但抒情味不足,建议改用简短的抒情句点题。)        曾听过“社稷坛”的故事,“社稷坛”就是北京中山公园的“五色土”大土坛。社,是社神,是土地之神;稷,是稷神,是五谷的代表。这种对社稷的祭祀,是出于对乡土国土的深厚感情。(对照文题要求,对“社稷坛”的介绍稍显多余。)很明显这只是美丽的传说,但还是愿意相信。也许因为有泥土般的肤色,对于泥土,有一种莫名的依恋在心中涌动,不断地涌动。        我生在农村,长在农村。记忆里,童年的我几乎整

3、天与泥土为伴。其实,人这一生又何尝不是如此,我们哪一天离得了泥土里生长的五谷杂粮?特别是春末夏初时在水田里插秧,田里的水高出泥土几公分,比田埂稍低一些。踩上去,像踩在沸腾的开水中似的,幸好泥下是凉的,所以被烫红的不是脚掌,而是与水接触的脚踝处。(这段文字记叙了插秧的镜头,但扣题不紧,应该删去。)        我记得爷爷曾用他那高昂的语调(根据上下文,“语调”前的修饰语应改为“深沉”。)给我讲“土桌子”“土椅子”的故事。在那烽火连天的岁月中,多亏有了它们。有一天,爷爷永远地离开了我们,他的骨灰被撒入泥土,叶

4、落归根,而爷爷也化成了生他养他的泥土。        光阴似箭,岁月如梭。(改为“岁月催我长大”表情达意就准确多了。)但我仍喜欢赤脚走在田埂上,感受它散发出的乡土气息、生命气息。(这里可补写一个抒情句,直接抒发自己热爱土地的真情。)        我是大地的孩子,我在与母亲交心。(此段与上文衔接不紧,应在段首补写一个过渡句。)        我理解祖辈父辈的安土重迁,有的人甚至宁愿忍受贫穷,也不愿意离开故土,这样的文化品格造就了他们的执著和坚忍,同时也给他们带来了保守与闭塞。如何看待这种现象,每个人都有自己

5、的看法。(这段议论完全是画蛇添足,如果换成简短的抒情句,表达效果就不一样了。)        我平时不离家,离开故土,除非箭在弦上,不得不发。后来,的确到了这般境地,我到县城读初中,告别了我的故土(把“告别”改为“暂别”)。        临走时带了一小瓶乡土。谁曾料想,它竞成了我寂寞困惑时的良药。        看着那乡土,我仿佛看到花儿在风中跳着迷人的舞蹈,潺潺的流水欢快地流淌,鸟儿在枝头唱着欢乐的歌。可是现在,展现在你眼前的却是一片片废墟,一幢幢摇摇欲坠的房子,一棵棵烧焦的树木。这还是那美丽宁静的家园

6、吗?小鸟呢?花儿呢?溪水呢?(这段抒情文字优美流畅,但有脱离文章实际内容之嫌。)        其实,我又何必挣扎,我又何曾离开过。(写作技巧 )我们一起成长,迎接风吹雨打,乡土乡情……        有史以来,正是由于乡土一直用自己的乳汁滋养着人类,才让我们有了赖以生存的家园。(结尾有点儿生硬,读来颇感突然,当然更谈不上卒章显志了。)        【会诊】        根据命题要求,此文若想提升等级,建议着重在如何抒情上动一动“手术”,即运用多种方式抒发和表现感情,使主题更富有深意:一是适当增补直接抒

7、情的句子,如第五自然段后若补写“还有什么比旺盛的生命力更令人感动呢?好舒坦,好惬意”一句,更能表达出热爱土地的真情,情真方能动人。二是把冗赘的议论或记叙句换成言简意赅的抒情句。原文中有不少与主题关系不大的内容,应删去,可增补简短的抒情句,振起全篇,既显气势,又给人以启示。譬如第七段的议论完全是画蛇添足,如果换成“那份炽热的执著,醉人的乡土乡情哟”等抒情句,表达效果就大不一样了。三是抒情要和谐,譬如倒数第三段的抒情文字优美流畅,但读来感觉与文题要求不够和谐,有脱离文章实际内容之嫌。建议改成言简意赅的表述,把对

8、“乡土”的理性认识通过感性形象展现出来。另外,有些段落之间缺少必要的过渡,读起来不顺畅。对首尾也要动“手术”,做到首尾照应,意蕴深刻,饱含诗情。        【升级佳作】        乡土·感情        东台市梁垛中学小草文学社黄颖        乡土乡情,是最浪漫也最真挚的感情。        曾听过“女娲抟土造人”的故事,虽然这只是美丽的传说,但我很愿相信。也许是有土一般的肤色,对于土,一种莫名的依

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