新授课上课模式.doc

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1、新授课上课模式一、提前下发学案提前把学案发给学生，学生自己先预习，能记住的知识点独立完成，不能记住的翻书本或与小组交流落实下去。二、学生自学新课内容，以小组为单位，展示各组学习情况，针对有困难或有疑惑的地方要求小组长先教，最后老师加以点拨、纠正。三、仿例练习，精心设计习题，穿插知识点，在具体的问题情境中呈现知识点，要求学生能说出本题考查的是哪些知识，能够学以致用。同时可以查漏补缺。四、典型例题精选例题，通过教师引导，让学生充分展示思维，同时规范学生的答题格式，以及需要注意的细节问题。五、课堂小结“通过本节课你学会了什么，有哪些收获？”通过学生归纳总

2、结，形成自己的知识体系。六、当堂检测检测本节课学生对本章知识的掌握情况，要求学生自己独立完成，不得与他人讨论。