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优化课堂提问策略.docx

优化课堂提问策略.docx

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时间：2020-02-26

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1、优化课堂提问策略1.创设问题情境 （1）问题情境故事化 （2）问题情境生活化 （3）问题情境游戏化 （4）问题情境活动化 （5）问题情境“数学化”2. 找准问题支点 （1）在学习的起点处提问 （2）在知识的关键处提问 （3）在知识的障碍处提问 （4）在知识的衔接处提问 （5）在知识的易混处提问3. 把握提问时机 （1）当学生的思维受阻时——精问 （2）当学生的思维变通时——引问 （3）当学生思维需要提升时——追问 （4）当学生需要反思时——设问

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