《河中石兽》导学案.doc

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1、《河中石兽》导学案第一课时学习目标：1．熟读课文，做到读准字音、正确划分朗读节奏。2．疏通文意，理解重点字词的用法与意思。教学过程：一、导入新课。1.由电视剧《铁齿铜牙纪晓岚》导入，让学生说说纪晓岚在自己心中的印象。2.介绍作者。纪昀，字晓岚，清代著名学者,生性诙谐风趣，任《四库全书》总纂官，著有《阅微草堂笔记》等。《阅微草堂笔记》是纪昀晚年所作的一部文言笔记小说，题材以妖怪鬼狐为主，但于人事异闻、名物典故等也有记述，内容相当广泛。《四库全书》分古今图书为经、史、子、集四档，总名为“四库全书”。3.板书课

2、题。二、学习新课。1.范读课文。（正音、读出节奏）2.目标领路，自主学习。①教师出示学习目标。②学生根据学习目标自主学习。（不讨论，不询问）3.目标深化，交流探讨。出示练习题，学生进行合作学习。（1）给加点的字注音。河干（）圮于河（）募金（）棹数小舟（）曳铁钯（）木杮（）暴涨（）湮于沙上（）啮沙（）坎穴（）倒掷（）据理臆断（）（2）划分下面句子的朗读节奏。①山门圮于河②二石兽并沉焉③以为顺流下矣④尔辈不能究物理⑤是非木杮⑥众服为确论⑦必于石下迎水处啮沙为坎穴⑧石必倒掷坎穴中⑨遂反溯流逆上矣⑩不知其二者多矣

3、（3）解释加点的字词。圮于河（）并沉焉（）于水中（）竟不可得（）棹数小舟（）曳铁钯（）是非木杮（）湮于沙上（）不亦颠乎（）啮沙（）至石之半（）转转不已（）遂反溯流（）遂反溯流（）固颠（）但知其一（）如其言（）据理臆断（）盖石性坚重（）（4）一词多义。①之闻之笑曰（）携之去（）沿河求之（）当求之于上流（）反激之力（）石之半（）求之下流（）然则天下之事（）②为以为顺流下矣（）岂能为暴涨携之去（）众服为确论（）啮沙为坎穴（）（5）翻译下面的句子。①山门圮于河，二石兽并沉焉。②求石兽于水中，竟不可得。③是非木杮，

4、岂能为暴涨携之去？④沿河求之，不亦颠乎？⑤凡河中失石，当求之于上流。⑥求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？⑦如其言，果得于数里外。⑧然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？4.目标展示，反馈评价。（1）朗读课文。（每组选出3名同学朗读，读得准确无误得4分，每错一处扣0.5分）（2）完成练习。（学生自由答题，1、2号回答对得1分，3、4号得2分，5、6号得3分，7、8号得4分，回答错误扣1分））（3）小组对抗。（找出你认为对方小组回答不出的难题，交给对方回答，答对计2分，答错不扣分）5.目标达

5、成，拓展提升。（1）思考：你知道石兽应该在河流的什么位置？你打算采取什么办法把它打捞上来？（2）学生畅所欲言。三、总结、下课。