河中石兽导学案_1

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。河中石兽导学案　　第二十五课　　河中石兽　　导学目标　　．阅读课文，概括大意，理解课文的中心意思。　　2．理解文中寻找石兽的不同方法。　　自主预习　　一、字词积累　　．易读错的字　　圮（pǐ）曳（yè）棹（zhào）杮（fèi)　　湮（yān）溯（sù）啮（niè）臆（yì）　　2．重点实词　　　　2．下列句子中加点词的意义和用法都相同的一项是(　　A．是非木杮　　如是再啮　　B．岂能为暴涨携之去　　必于石下迎

2、水处啮沙为坎穴　　c．一老河兵闻之　　当求之于上流　　D．山门圮于河　　霜叶红于二月花团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3．下列语句中含通假字的一项是（　　）　　A．一寺临河干　　B．曳铁把　　c．不亦颠乎　　D一讲学家设帐寺中　　4．下列句中加点的词古义和今义相同的是（　　

3、）　　A．但知其一　　B．是非木杮　　c．岂能为暴涨携之去　　D．一讲学家设帐寺中　　5．用现代汉语翻译下列句子。　　转转不已，遂反溯流逆上矣。　　6．你从这则故事中得到怎样的启示？（15字以内）　　课后提高　　一、积累运用　　.“斗酒诗百篇”是指中国古代伟大的诗人__________请你写出本学期你学到的他的一首诗。　　　　2．短文修改。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成

4、立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　①人活着要吃饭，人活着也要读书；吃饭是人的本性，读书也是人的本性。②读书可以有目的地读，也可以无目的地随便翻翻。③书海无边，只能有选择地读一些代表作。④读得好不好，要看_________（实验、实践、实力）。⑤读死书，死读书，结果造就了两脚书橱，“百无一用是书生。”⑥但是如果是个“读书种子”，带着乐趣读书，就能兴味盎然地吸收书中，长成大树，成为栋梁之材　　(l）文中第⑤句有一处标点使用不当，请写出修改方法。　　(2

5、）从第④句的括号内有三个备选词语，请选出一个最符合语境的。　　(3）第⑥句有一处语病，请写出修改方法。　　二、拓展阅读　　阅读下列文言文，完成3一6题。　　农夫耕田　　农夫耕于田，数息而后一锄。行者①见而哂之曰：“甚矣，农之惰也！数息而后一锄，此田终月不成！”农夫曰：“予莫知所以②耕，子可示我以耕之术乎？"　　行者解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力。未及移时③气竭汗雨喘喘焉不能作声且仆于田谓农夫曰今而后知耕之难也。　　农夫曰：“非耕难，乃子之术④误矣！人之处事亦然，欲速则不达也。”行者服而去。团结创新，尽现丰富

6、多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　注释：①行者：过路人。②所以：用什么方法。③未及移时：还没过多少时间。④术：方法。　　．解释下列加点字词。　　(l）农夫耕于田　　于：　　(2）欲速则不达　　速：　　(3）行者服而去　　服：　　2．给下列句子加上标点。　　未及移时气竭汗雨喘喘焉不能作声且仆于田

7、谓农夫曰今而后知耕之难也　　3．用现代汉语翻译下列句子。　　(1）甚矣，农之惰也！　　(2）子可示我以耕之术乎？　　6．这则寓言告诉了人们一个什么道理？团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。