三上Unit4 .doc

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1、学科英语执教人侯俊芬日期2017年5月21日教学内容Unit4B.Let'slearn.班级三（1）课型新授教学目标1.能听、说、认读单词：zoo,tiger,bird,monkey,elephant,panda2.能听懂“Actlikea/an…”的指令，并能做出相应的动作重点掌握单词：zoo,tiger,bird,monkey,elephant,panda难点听指令做出正确的动作教具准备录音机、磁条、卡片教学过程第4课时Step1:Warmup师生问候:T:Goodafternoon,class.Ss

2、:Goodafternoon,MissLi.Step2:Revision师生对话，复习句型：What’sthat?It’sa…Step3：Presentation1、教学单词zoo教师先出示zoo动物园的图片，说：Whereisit？然后板书并教读zoo，接着老师对学生说：Let’sgotothezoo.OK?2、教学单词monkey及Actlikeamonkey.(1)教师指着zoo的图片，说：Whatanimalscanyouseeinthezoo?(2)接着，教师拿出猴子的卡片，说：Lookatth

3、epicture.What’sthis?板书并教学monkey(3)教师对学生说：Actlikeamonkey.示范猴子的动作。教师继续重复：Actlikeamonkey.引导全班学生一起模仿猴子的动作。教师板书：Actlikeamonkey.(4)听录音，跟读（5）以同样方式教授tiger,bird,monkey,elephant,pandaStep4:Practise1、教师发指令，学生做动作2、总结本节课所学的知识教学过程训练作业1、熟读本节课所学内容2、完成练习册P43板书设计Unit4Welov

4、eanimals.BLet’slearn图片图片图片图片图片图片zoomonkeypandatigerbirdelephantActlikea/an…反思重建