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时间:2020-02-26
《3AUnit6colours教学目标前后对比.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题:3AUnit6Colours第1课时修改前:【教学目标】(一)知识目标1.能听懂,会说,会读,词汇whatcolour,now,It’s=Itis,orange,green,red,and.yellow.2.能听懂,会说,会读句型Whatcolourisit?并用It’s...来回答。(二)能力目标1.能听懂,会说,会读,词汇whatcolour,now,It’s=Itis,orange,green,red,and.yellow.2.能听懂,会说,会读句型Whatcolourisit?并用It’s...来回答。(三)情感目标3.让学生体会到世界是多姿多彩的。修改后:【教
2、学目标】(一)知识目标1.能理解、会读并会运用下列词汇和句型:red,orange,yellow,greenWhatcolourismy…?/Whatcolourisit?及其答句:It’s…2.正确理解、掌握对话内容,并能朗读、初步表演对话。3.进一步巩固Lookatthe/my/your…和表达赞扬的话。(二)能力目标1.能初步运用本课所学的词汇和日常交际用语谈论颜色。2.能在具体的情境中运用所学词汇和句型创编对话。(三)情感目标1.通过学习,提高学生的表现能力。2.通过学习,进一步让学生爱上多彩的世界。
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