Unit 5 At the Shop_教案1.docx

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1、Unit5AttheShopLesson3【教学目标】知识目标：1．能听懂询问，并根据图片或动作的提示表达，操练于日常情景对话中。2．能听懂课文。能力目标：培养学生用英语进行交际的能力。情感态度目标：激发和培养学生学习英语的兴趣，形成敢于开口、积极参与的学习态度；养成良好的学习习惯，发扬合作精神，逐步培养自学能力。【教学重点】能听懂询问，并根据图片或动作的提示表达，操练于日常情景对话中。【教学难点】能听懂课文。【教学过程】Step1.GreetingsStep2.Listen,tickandsayT:Whatcanyouseeinthepicture?S1:…S2:…Ye

2、s,let’slistenandtick.First,justlisten.Then,tick.Checktheanswersatlastandmakeasimilardialogue.5/5Step3.Listen,read,circleandwrite.Listenandreadthewords.5/5CirclethewordsasrequiredinpartB.WritedownthewordsasrequiredinpartC.Checktheanswersatlast.Step4.Readandwrite。看图，然后把单词补充完整。Checktheanswer

3、satlast.Step5.Readandnumber.结合图片读句子，注意句子间的逻辑关系，然后排序。5/5Step6.Talkwithyourfriends.Roleplay.Step7.Readandwrite.阅读打折信息，回答问题。5/5Step8CulturalclipsKnowsomethingaboutChineseBrushandInkHomework1.Finishofftheexercisesinthetextbook.2.Goonthenextreadinginthestudentbook.5/5