Unit 9 Day and night_教案1 (2).doc

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1、Unit9 DayandNight学情分析Thestudentshavelearnedhowtoexpresspeople’sactivitiesinEnglish.Thisunittheywilllearnhowtoexpresshowoftentheydoactivities.教学目标1.  Learntheadverbfrequentwords2.   beabletoask and answertheactivities‘timeandfrequency3.beabletolearnthethreemealsinEnglishandta

2、lkaboutperson’sdiaryroutineinEnglish教学内容1.fiveadverbfrequentwords2.Newpatterns: Whendoyou________? Ialways________. Whendoeshe/she_____? He/sheusually_______.3.difficultpointssoundsandletters教学重难点 1.keypoints Whatdoyougo toschooleveryday? Whendoyougotoschool?2.Difficultpoint

3、s Whendoeshe/shegetup? He/Sheusually______ 课型新授   课时安排9课时教学目标(重点☆难点△)一、知识目标与能力目标☆学生能够认读、听辨、默写Wordstolearn中的单词；☆能够认读、听辨单词表中相关词汇；☆学生能够听辨、认读并使用功能句型☆能够认读、听辨字母组合 的发音；△能够整体感知text,能力水平较高的学生能够表演;△能够独立完成阅读；16/16△能感知storytime,能力水平较高的学生能够表演能够说唱歌谣，并理解其含义。二、情感、策略、文化等有关目标培养学生的合作精神和创新意识，引导

4、学生通过以旧带新的方式自主学习，同时也要注重合作学习。课前准备教学过程中所需的图片、录音、课件、动画素材，以及上课时的单词卡片。　　教师准备相关媒体的播放设备，如录音机、电视、电脑等。科研课题严格“六规范”，提高课堂质量。随着学习内容的扩展，教师需要通过认真备课，认真设计，有意识、有计划地培养学生的合作精神和创新意识，引导学生通过以旧带新的方式自主学习，同时也要注重合作学习。板书设计Unit9   DayandnightWhendoyougetup?  Ialwaysgetupatseven.Whendoeshegetup?   Heoften

5、getsupatseven.作业设计1.Readthetext5times.2.Copythenewwords.3.Previewnextlesson.选做：小组表演课文或者背诵课文 课后反思Thestudentscan’tgrasptheadverbfrequentwords.Thestudentscan’tusethethirdsingleformsofverbscorrectly.Itishelpfultosaythesentencesaccordingtotheirrealdiaryroutines.                  

6、                                                                                                                                      第1课时教学过程 修改、补充StepI  Warm-upandrevisionPlay a chantListenanddotheactions(readingdrinking eatingrunningsleepingjumping  cooking washingpaintin

7、g)Step2   presentationanddrillsT:Youdoverywell.Youdotheactionsduringthediaryroutine.Doyouwanttoknowotherpeople’sText1．Moreverbsandverbalphrasesareinvolved.(Attentiontothethirdpersonsingularform.)2. ComparisonsonSimplePresentandPresentContinuous.3. KeyStructure:Adverbsoffrequ

8、ency;16/16diary routine?Nowlet’swatchthevideoandfindoutUncleBooky’sdiaryrou