Unit 2 I'm in Class One, Grade Three._教案3.docx

《Unit 2 I'm in Class One, Grade Three._教案3.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit2I’minClassOne,GradeThree.Lesson12教学目标知识与技能1．能够听、说、读one-twelve。2．能够听懂会说：Howoldareyou?Whattimeisit?3．会唱Thenumbersong过程与方法激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立学习的自信心；发展自主学习的能力和合作精神。情感态度与价值观培养学生用英语打招呼教学重点第二单元单词和句子。教学难点讲述Funstory的内容。教具准备录音机、生词卡片课型新授教学方法创设情境、设疑导入教学过程教学活动备注1．Warm-up（1）L

2、istentoanEnglishsong:Thenumbersong.（2）ActoutthedialogueinLesson11withpartners.（3）Lookatthecards:SaythenumbersinEnglish.（4）Askandansweronebyone:Howoldareyou?I’meight.Whataboutyou?I’mnine.Howaboutyou?…2．Presentation（1）ListentothetapeandreadthedialogueinJusttalk.（2）Pract

3、icethedialogueinFunstory.（3）ActoutthedialogueinFunstory.（4）SinganEnglishsong:Thenumbersong.3．Practice（1）Completethe“Let’scheck”:Listenandnumber.（2）Completethe“Let’sthink”:Readandwrite.2/2（3）Revisetheoldwords:one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twel

4、ve.（4）Practicedialogueingroups.课堂小结Inthisclass,wehavemainlylearnedsomenewwordsandimportantsentences,suchas:Howoldareyou?Whattimeisit?one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve.Andsoon.布置作业ListentothetapeinLesson7-12athome.板书设计Lesson12Howoldareyou?I

5、’mone/two/three/four/five/six.Whattimeisit?It’sseven/eight/nine/ten/eleveno’clock.2/2