179鲁教版五四制小学一年级语文上册教案平平搭积木_教案8.doc

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1、平平搭积木【教学目标】　　1．认识11个生字，会写“业、本、平、书”4个生字2．认识新偏旁：双人旁。【教学重难点】　　认字和朗读课文。让学生自读自悟，懂得课文包含的道理。【教学准备】　　积木生字卡【课时安排】2课时【第一课时】【教学目标】　　1．认识11个生字，会写“业、本、平、书”4个生字　　2．认识新偏旁：双人旁。【教学重点】认字和朗读课文。【教学难点】让学生自读自悟，懂得课文包含的道理。【教学过程】　　1．初读课文　　回答问题，平平搭了几间房子？都给谁住？　　（1）读准字音　　（2）精读句段，指导看图，回答问题　　（3）在读时体会奶奶的表情，动作。　　2．认字：想想还有哪个字

2、不太熟悉，自己想办法记住。　　3．写字：业、平　　4．有感情的朗读课文：（1）师生比赛读，看谁读的好（2）男、女生比赛（3）小组之间比赛读【作业布置】回家后把这篇课文读给你的家人听。【板书设计】在田字格中写“业、平”两个字。【第二课时】【教学目标】　　1．认识11个生字，会写“业、本、平、书”4个生字　　2．认识新偏旁：双人旁。【教学重点】认字和朗读课文。【教学难点】让学生自读自悟，懂得课文包含的道理。【教学过程】　　1．新课导入：　　复习生字词，用所用仪器搭成形态各异的建筑物。　　2．看画面：练习用“啊、呢”说话，　　如：啊！这房子真美呀！　　工人叔叔真能干啊！　　这房子给谁住？