10长春版一年级语文下册教案在海里_教案1.doc

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1、在海里【教学目标】具体目标:1.会认13个生字,会写6个字。2.通过阅读,理解并积累“沙滩”,“浪花”等词语,体会大海的美丽富饶,培养学生的想象力。3.正确、流利、有感情地朗读课文。【教学重难点】识字,写字,正确、流利、有感情地朗读课文。【第一课时】【教学过程】一、课堂教学。(一)启发谈话,激发兴趣。同学们,你们都见过大海么?你们想不想知道大海里都有什么呢?今天,我们就一起来学习《在海里》,让我们去看看海里都有什么吧!(二)初读课文,学习生字。1.初读课文,圈画生字。(1)师范读课文,生听准字音和语气停顿。(2)学生采用各种方式读

2、课文。(3)在文中圈画出本课的生字。2.学习生字,先拼读字音。(1)黑板上出示生字“豹”,“着”,“带”,“钩”,“原”,“趴”,“黄”,“沙”“追”,“浪”,“会”,“脸”,“吗”,学生逐一汇报识记方法。豹:左右结构,组词记忆,豹子,并出示图片加强学生记忆。5/5着:轻声,多音字,课文读音,表示动作或状态的持续:走着,看着,听着。另外一个读音:着急,着火。带:上下结构,出示“带”图片,引导学生组词记忆。钩:左右结构,形声字,左表意,右表声,出示“钩子”图片。原:半包围结构,组词帮助记忆,如草原,原来,原野。趴:左右结构,加一加的

3、方法记忆,足字旁加八,做动作,使学生们了解其意思。黄:黄色,说一说你都见过什么黄色的事物。沙、浪:部首都是三点水,和水有关,你还能说出几个带三点水的字么?如“泪、江、河”等。追:走之旁,追赶,你都认识什么带走之旁的字?做动作理解。5/5会:用加一加的方法进行记忆,人字头加云。脸:左右结构,让学生摸摸自己的小脸,脸是月字旁,你还学过什么月字旁的字?(肥、胖、肚等。)吗:轻声,通常都放在句子的末尾,表示疑问或反问,我们还学过“么、啦、呀、吧”等语气词。(2)把拼音去掉,轮流认读生字。(三)读课文,指导写字。1.自主阅读课文,看看文章一

4、共有几个段落,为自然段标序号。2.学习第1自然段。奶奶说过什么?3.学习“什么”二字,了解其意思,指导书写。什:第一笔撇从上二线和左一线与竖中线中间位置起笔,向左下方运笔,过横中线收笔,第二笔竖在撇的中间位置起笔,向正下方运笔,与竖中线平行,到下二线收笔,第三笔横在竖中线左侧起笔,向右侧运笔,微微上倾,到右二线收笔,最后一笔竖从上二线起笔到下二线收笔,与竖中线平行。么:第一笔撇从上一线起笔到左一线收笔,第二笔撇折从上一线与右一线交汇处起笔,向左下方运笔经过中心点,到左一线与下一线处向右方运笔到右一线与下一线处收笔,最后写一个点,点

5、稍大。【第二课时】【教学过程】一、课堂教学。(一)复习导入。1.复习上节课学过的汉字,注意纠正错误读音。2.复习词语。3.复习朗读课文。(二)读文感悟。1.学习:(1)数一数第2自然段一共有几句话。(2)海里有森林么?海里的森林是什么样子的?(3)课文提到海里的树是绿的,红的,还有白的,你能说说你见到的大地上的树都有什么颜色的么?5/5(4)课文中出现了大量的逗号,了解逗号的作用:句中的停顿。(5)指导朗读,重点在于逗号之处需要停顿一下。2.学习:(1)海里有狮子、豹子、大象和马么?都是什么样的?(2)说一说你有没有见过海里的狮子

6、,豹子和马?(3)海里的马在海里的草原上跑啊跑,谁能说说海里的草原是什么样子的?(4)指导朗读,重点理解“摇摆”的意思,可以出示动态图片帮助理解加强记忆,读出海马的动作缓慢和悠游自在。3.学习:(1)理解“跑、追问”的意思。“跑”,使得浪花有了调皮的感觉。“追问”,体现出我的好奇心,一次又一次地询问渴望得到答案。(2)重点理解“大地上有那么多孩子,海里也会有那么多张笑脸吗?”一句的含义。(3)指导朗读,文中最后的问号要读出疑问的语气。(三)指导书写。四:第一笔竖从上一线与左二线交汇处起笔,向下运笔,到下一线处收笔,第二笔横折经过竖

7、中线,快到右二线处向下方运笔,到下一线处,下一笔撇要经过横中线,然后写竖弯,最后写横。红:从上二线起笔,写一个撇折,从上一线起笔写第二个撇折,第三笔写一个提,从左二线下方对应位置起笔,向右上方倾斜,到竖中线收笔,最后写一个工。沙:左侧窄右侧宽,第一笔上二线接近竖中线的位置写一个点,第二笔在横中线上方靠近左一线的位置写一个点,第三笔,写一个提,到横中线位置收笔,然后写一个少,需要注意竖的左右两侧均为点,最后一笔撇从右一线与右二线中间横中线上起笔,经过竖中线到左一线处收笔。着:第一笔点,在竖中线与左一线和上二线的交汇处写一个点,右一线

8、与上二线上方处起笔写一个小小的撇,接着写三个横,第二个横最短第三个横最长,且横之间间距一样,然后从第一个横的中心起笔写一个撇到左二线与下一线交汇的位置收笔,最后写一个目。(四)复习巩固。1.朗读课文,想象画面。再次朗读课文,想象海底世界是什么样子的

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