数学七年级下人教版算数平方根导学案.doc

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1、课题：6.1.1算数平方根学习目标1、了解算术平方根的意义、表示和性质。2、会求非负数的算术平方根。预习检测1、填空：正数_____的平方是9； 正数_____的平方是0.25；正数__的平方是16；正数_____的平方是1；_____的平方是0。2、任意一个有理数的平方是什么数？3、问题：已知一正方形装饰板的面积是14平方米，你能帮助工人师傅算出该装饰板的边长吗？质疑互动1、为了趣味接力比赛,要在运动场上圈出一个面积为100平方米的正方形场地,这个正方形场地的边长为多少?2、填表正方形的面积（a）1916360.25边长（x）定义：一般的，如果一个______的_____等于a，即___

2、____，那么这个______叫做a的算术平方根。记作______,读作____。规定0的算术平方根是_____。达标纠错1.求下列各数的算术平方根:（1）100、（2）1、（3）0、（4）49/64（5）3²、（6）-42、你知道下列式子表示什么意思吗?你能求出它们的值吗?3、下列各式中哪些有意义？哪些无意义？为什么？4、估计的值？A、在2到3之间B、在3到4之间C、在4到5之间D、在5到6之间5、若，求的值。