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时间:2020-02-26
《正弦函数、余弦函数的性质之——定义域与值域.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二十七教时教材:正弦函数、余弦函数的性质之——定义域与值域知识与技能:要求学生掌握正、余弦函数的定义域与值域,尤其能灵活运用有界性求函数的最值和值域。过程与方法:借助图像理解正弦函数、余弦函数在[0,2π]上的性质.主要是定义域与值域情感与态度:体会正、余弦函数的定义域与值域在数学中的应用教学过程过程:一、问题1:复习:正弦和余弦函数图象的作法yxo1-1yxo1-1二、学生活动(板演):1.定义域:y=sinx,y=cosx的定义域为R2.值域:1°引导回忆单位圆中的三角函数线,结论:
2、sinx
3、≤1,
4、cosx
5、≤1(有界性)再看正弦函数线(图象)验证上述
6、结论∴y=sinx,y=cosx的值域为[-1,1]2°对于y=sinx当且仅当x=2kp+kÎZ时ymax=1当且仅当时x=2kp-kÎZ时ymin=-1对于y=cosx当且仅当x=2kpkÎZ时ymax=1当且仅当x=2kp+pkÎZ时ymin=-13.观察R上的y=sinx,和y=cosx的图象可知当2kp0当(2k-1)p0当2kp+7、大值时自变量x的集合(1)y=cos;(2)y=2-sin2x例2直接写出下列函数的定义域、值域:1°y=2°y=例3求下列函数的最值:1°y=sin(3x+)-12°y=sin2x-4sinx+53°y=例4、函数y=ksinx+b的最大值为2,最小值为-4,求k,b的值。例5、求下列函数的定义域:1°y=2°y=lg(2sinx+1)+3°y=四、师生共同小结:正弦、余弦函数的定义域、值域五、作业:P30、31页
7、大值时自变量x的集合(1)y=cos;(2)y=2-sin2x例2直接写出下列函数的定义域、值域:1°y=2°y=例3求下列函数的最值:1°y=sin(3x+)-12°y=sin2x-4sinx+53°y=例4、函数y=ksinx+b的最大值为2,最小值为-4,求k,b的值。例5、求下列函数的定义域:1°y=2°y=lg(2sinx+1)+3°y=四、师生共同小结:正弦、余弦函数的定义域、值域五、作业:P30、31页
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