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时间:2020-02-26
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1、人教版五年级数学下册学情检测卡学情检测目标1、检测学生对分数的基本性质的掌握情况。2、检测学生运用分数的基本性质解决问题的能力。学情检测内容1、把下面的分数化成分母是10而大小不变的分数。 2.===3、哪些栏目的版面一样大?学情检测分析检测点:1、分数的基本性质。 2.运用分数的基本性质解决问题的能力。分析:
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