【人教版】二年级数学（下）第九单元备课方案.docx

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1、人教版二年级数学下册　　　数学广角——推理本单元的主要内容有理解逻辑推理的含义；用逻辑推理解决问题。本单元把推理的数学思想通过学生日常生活中最简单的事例以及游戏的形式呈现出来,并运用观察、猜测等直观手段解决这些问题,使学生初步了解推理的数学思想,感受数学思想的奇妙与作用,受到数学思维的训练,逐步形成有序地、全面地思考问题的意识。学习本单元的知识之前,学生已经具备简单的推理经验和“找规律”这种应用推理的数学思想。本单元在此基础上教学逻辑推理,逻辑推理是进一步学习数学的基础,同时也是发展学生思维能力的良好素材。备内容数学广角——推理推理(1课

2、时)理解逻辑推理的含义；用逻辑推理解决问题备目标知识与技能过程与方法情感、态度与价值观1、通过观察、猜测等活动,让学生借助生活中简单的事例初步理解逻辑推理的含义。并能按一定的方式整理信息,进行推1、经历简单的推理过程,初步获得一些简单推理的经验。2、通过观察、猜测、解决问题等活动,培养学生初1、用推理解决一些简单的数学问题,使学生感受推理的作用。2、初步培养学生有人教版二年级数学下册理。2、能用推理解决一些简单的数学问题。步的观察、分析、推理和解决问题的能力,以及有条理地阐述自己的推理过程的数学表达能力。序地、全面地思考问题的意识。备重难

3、点重点　难点理解逻辑推理的含义,经历简单的推理过程,获得一些简单推理的经验。培养学生有序地、全面地思考问题的意识及表达能力。