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时间:2020-02-26
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1、体育备课的具体要求一、备课时间:写明年、月、日或几周次几课时。二、教学课题:本节课的主要教学内容。三、教学目标:具体描述学生在“运动参与”“运动技能”“身体健康”“心理健康”“社会适应”五方面要达成的目标。四、重点难点:重点指出本课教学内容哪部分或哪些技术动作比较重要,突出的基本技能;难点指出本课中比较抽象,较难理解,学习困难的动作技能。要突出重点突破难点。五、场地器材的准备:根据教学内容要提前布置好场地,并准备好所要用的器材。六、教学过程:1、情景创设:创设学生感兴趣的教学内容与游戏相结合,引导学生积极参与和自主探索。2、明确本课的准备部分,基本部分,结束
2、部分。这三个部分要环环相扣,相辅相成地完成教学目标。各部分要详细写好教学设计和学法指导,同时考虑到技术动作的易犯错误,并分析产生原因及如何纠正的方法。3、拓展延伸:体育活动来源于生活,体育的功能在于它的实用。发展学生的身体素质,促进学生的身心健康发展,培养让学生终身锻炼的理念。教师在选择教学内容是切合实际,贴近生活,提高学生解决生活问题的能力。七、、教学反思:课后要及时反思本课的教学,分析要具体实在,找到本课的不足和闪光点!
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