北师大版数学初一上册求解一元一次方程--去分母（导学案）.2 求解一元一次方程（3).doc

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1、5.2求解一元一次方程（3）【课标要求】能解一元一次方程，可化为一元一次方程的分数方程【学习目标】1、掌握解一元一次方程中“去分母”的方法，并能解这种类型的方程；2、了解一元一次方程解法的一般步骤3、通过具体的实例感知、归纳去分母的方法，进一步探索方程的解法。【重点】会应用去分母的方法解一些简单的一元一次方程。【难点】探索具体问题中的数量关系和变化规律，并根据等量关系列出方程。预习案一、基础知识回顾1、解下列方程（1）、（2）、（3）、（4）、2、寻找最小公倍数（1）2、5、3的最小公倍数（2）3、4、12的最小公倍数（

2、3）4、6、15的最小公倍数（4）12、8、6的最小公倍数二、预习自学1、解方程：2、解方程解：等号两边各项都乘以，得：去分母，得：去括号，得：移项，得：合并同类项，得：系数化为1，得：探究案探究点一：解含有分数，分母是整数的方程例1、练习1：(1)、（2）、练习2：（1）、（2）、【小结】归纳解有分数系数的一元一次方程的一般步骤是：①__________,②__________,③_________,④，⑤______________注：（1）在去分母的过程中，不能漏乘某些不含分母的项；（2）分子是多项式时要加括号。探

3、究点二：解含有分数，分母是小数的方程例2、练习2：（1）、（2）、巩固提高1、若方程的解为，则a=2、代数式－2y的值与-y互为相反数，则y=3、解方程：（1）、6(2x+3)=3(1-x)-2(x-2)（2）、4、如果方程与方程的解相同，求a的值。[课堂小结]：1.知识方面：2.数学思想方法：