二项式定理公式、各种例题讲解与练习.doc

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1、..二项式定理例题讲解分类计数原理分步计数原理做一件事,完成它有n类不同的办法。第一类办法中有m1种方法,第二类办法中有m2种方法……,第n类办法中有mn种方法,则完成这件事共有:N=m1+m2+…+mn种方法。做一件事,完成它需要分成n个步骤。第一步中有m1种方法,第二步中有m2种方法……,第n步中有mn种方法,则完成这件事共有:N=m1m2…mn种方法。 注意:处理实际问题时,要善于区分是用分类计数原理还是分步计数原理,这两个原理的标志是“分类”还是“分步骤”。排列组合从n个不同的元素中取m(m≤n)个元素,按照一

2、定的顺序排成一排,叫做从n个不同的元素中取m个元素的排列。从n个不同的元素中,任取m(m≤n)个元素并成一组,叫做从n个不同的元素中取m个元素的组合。排列数组合数从n个不同的元素中取m(m≤n)个元素的所有排列的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数,记为Pnm从n个不同的元素中取m(m≤n)个元素的所有组合的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数,记为Cnm选排列数全排列数 二项式定理二项展开式的性质(1)项数:n+1项(2)指数:各项中的a的指数由n起依次减少1,直至0为止;b的指出从0起依次增加1

3、,直至n为止。而每项中a与b的指数之和均等于n。(3)二项式系数:..下载可编辑....各奇数项的二项式数之和等于各偶数项的二项式的系数之和例1.试求:(1)(x3-)5的展开式中x5的系数;(2)(2x2-)6的展开式中的常数项;(3)(x-1)9的展开式中系数最大的项;(4)在的展开式中,系数为有理数的项的个数.解:(1)Tr+1=依题意15-5r=5,解得r=2故(-2)2=40为所求x5的系数(2)Tr+1=(2x2)6-r=(-1)r·26-r·依题意12-3r=0,解得r=4故·22=60为所求的常数项.(

4、3)Tr+1=∵,而(-1)4=1,(-1)5=-1∴T5=126x5是所求系数最大的项(4)Tr+1=,要使x的系数为有理数,指数50-与都必须是整数,因此r应是6的倍数,即r=6k(k∈Z),又0≤6k≤100,解得0≤k≤16(k∈Z)..下载可编辑....∴x的系数为有理数的项共有17项.评述求二项展开式中具有某特定性质的项,关键是确定r的值或取值范围.应当注意的是二项式系数与二项展开式中各项的系数不是同一概念,要加以区分.例2.试求:(1)(x+2)10(x2-1)的展开式中x10的系数;(2)(x-1)-(

5、x-1)2+(x-1)3-(x-1)4+(x-1)5的展开式中x2的系数;(3)的展开式中的常数项.解:(1)∵(x+2)10=x10+20x9+180x8+…∴(x+2)10(x2-1)的展开式中x10的系数是-1+180=179(2)∵(x-1)-(x-1)2+(x-1)3-(x-1)4+(x-1)5=∴所求展开式中x2的系数就是(x-1)6的展开式中x3的系数=-20(3)∵=∴所求展开式中的常数项是-=-20评述这是一组将一个二项式扩展为若干个二项式相乘或相加,或扩展为简单的三项展开式,求解的关键在于转化为二项

6、展开式的问题,转化时要注意分析题目中式子的结构特征.例3.(1)已知(1+x)n的展开式中,x3的系数是x的系数的7倍,求n的值;(2)已知(ax+1)7(a≠0)的展开式中,x3的系数是x2的系数与x4的系数的等差中项,求a的值;(3)已知(2x+)8的展开式中,二项式系数最大的项的值等于1120,求x的值.解:(1)依题意,即=7n由于n∈N,整理得n2-3n-40=0,解得n=8(2)依题意由于a≠0,整理得5a2-10a+3=0,解得a=1±(3)依题意T5==1120,..下载可编辑....整理得x4(1+l

7、gx)=1,两边取对数,得lg2x+lgx=0,解得lgx=0或lgx=-1∴x=1或x=评述(a+b)n的展开式及其通项公式是a,b,n,r,Tr+1五个量的统一体,已知与未知相对的,运用函数与方程的思想方法,应会求其中居于不同位置,具有不同意义的未知数.例4.(1)若(2x+)4=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4则(a0+a2+a4)2-(a1+a3)2的值等于;(2)1+2=.解(1)令x=1,得a0+a1+a2+a3+a4=()4,令x=-1,得a0-a1+a2-a3+a4=,由此可得(a0+a2+a

8、4)2-(a1+a3)2=(a0+a1+a2+a3+a4)(a0-a1+a2-a3+a4)=[]4=1(2)在(1+x)10=中,令x=2,得1+2评述这是一组求二项式系数组成的式子的值的问题,其理论依据是(a+b)n=为恒等式.二项式定理练习题1.在的展开式中,的系数为()A.B.C.D.2.已知,的展开式按a的降幂排列,其中第

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