二3数学上教学计划.doc

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1、教学计划学科___数学___班级任课教师1．学生基本情况：二年级的小朋友经过了一年的数学学习活动，对数学知识与技能的掌握以及学习习惯等相对来说已有了较大的转变；完成作业情况也较好，大部分同学作业清楚，态度端正，对数学表现出了较大的兴趣。不过还有一小部分同学由于学习习惯、学习方法以及其自身的种种原因，尚不能主动地参与数学学习活动，学起数学来感觉还是有点累。2．教育教学目标：（1）德育目标：根据新《课标》的基本理念，使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系；体会数学的价值，增强理解数学和应用数学的信心；初步学会运用数学的思维方式去观察和分析现实社会、去解决

2、日常生活中的问题，进而形成勇于探索、勇于创新的科学精神。（2）智育目标：根据数学学科特点，遵循学生学习数学的心理规律，从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。让人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。（3）基本技能：掌握基本的乘法口诀，能进行简单的除法运算；认识常见的多边形；认识单位时分秒，会读钟面上的时间；能用米、厘米这两个单位计量物体的长度。（4）单元考试8次。（5）作业批改：详批次。3

3、．知识体系及其重点、难点：本学期教材内容包括下面一些内容:1、100以内的加法和减法2、平行四边形的初步认识3、表内乘法（一）4、表内除法（二）5、厘米和米6、表内乘法和表内除法（二）7、观察物体8、期末复习。重点：乘除法的计算及解决问题难点：1、认识并使用常用的单位厘米、米2、东、南、西、北等方向的认识3、从前面、后面、左面、右面观察物体4．教研教改自学活动及主要措施：（1）教研课题：（2）参与集体备课8次，相互听课20节，上研究课课题：（3）帮助老师提高教学水平或接受老师指导，或与老师相互帮助。（4）提高教学质量的主要措施：1、继续加强学习常规和学习

4、习惯的培养，比如认真审题和计算、重视验算、规范书写格式等的教育。2、强抓课堂效率，做到精讲精练。加强解决问题能力的教学，培养学生综合运用数学知识解决问题的能力。有步骤地渗透数学思想方法，培养学生数学思维能力、分析概括能力。3、注重对学生的培优补差工作。对思维活跃、学习能力强的学生要拓宽知识面,对学习能力差的学生要通过多种方式给予指导帮助。5、教学进度和重大活动安排表：周次教学活动内容课时量附注1、2100以内的加法和减法（三）63平行四边形的初步认识54表内乘法（一）4中秋节放假3天5表内乘法（一）86国庆节放假7天7表内乘法（一）58表内除法（一）59

5、表内除法（一）510表内除法（一）511厘米和米512厘米和米513表内乘法和表内除法（二）514表内乘法和表内除法（二）515表内乘法和表内除法（二）516表内乘法和表内除法（二）517观察物体518总复习719总复习2元旦放假3天20总复习521总复习5